Schulentwicklung durch Schulprofilierung?
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Schulentwicklung durch Schulprofilierung?

Zur Veränderung von Koordinationsmechanismen im Schulsystem

  1. 250 Seiten
  2. German
  3. PDF
  4. Über iOS und Android verfügbar
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Schulentwicklung durch Schulprofilierung?

Zur Veränderung von Koordinationsmechanismen im Schulsystem

Über dieses Buch

Durch die Politik der Erhöhung schulischer Gestaltungsspielräume 'Schulautonomie' haben Schulen neue Möglichkeiten erhalten, spezifische Profile zu entwickeln, in denen sie sich von Nachbarschulen unterscheiden. Ob und wie sich durch solche Prozesse die Regelungs- und Koordinationsbeziehungen im Schulwesen wandeln, wird in diesem Band in qualitativen und quantitativen Forschungsstrategien thematisiert.

Information

Jahr
2011
ISBN drucken
9783531166711
eBook-ISBN:
9783531928258

Inhaltsverzeichnis

  1. Inhalt
  2. Teil I: Was ist Schulprofilierung? – Eine Einführung
  3. Teil II: Empirische Studien zur Schulprofilierung
  4. Teil III: Schulprofilierung – ein Resümee
  5. Glossar österreichischer Begriffe
  6. Abkürzungsverzeichnis
  7. Literatur
  8. Autor/inn/en

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