Öffentliche Investitionstätigkeit in die Schulinfrastruktur
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Öffentliche Investitionstätigkeit in die Schulinfrastruktur

Eine finanzwissenschaftliche Untersuchung der Finanzierungsstrukturen, Investitionsentscheidungen und Determinanten von Investitionen in öffentliche Grundschulen am Beispiel des Freistaates Sachsen

  1. 460 Seiten
  2. German
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Öffentliche Investitionstätigkeit in die Schulinfrastruktur

Eine finanzwissenschaftliche Untersuchung der Finanzierungsstrukturen, Investitionsentscheidungen und Determinanten von Investitionen in öffentliche Grundschulen am Beispiel des Freistaates Sachsen

Über dieses Buch

Die öffentliche Investitionstätigkeit in der Bundesrepublik Deutschland erfolgt im Wesentlichen durch die Kommunen. Aufgrund vielfach ausgebliebener Investitionen in der Vergangenheit hat sich im Zeitverlauf ein tendenziell steigender kommunaler Investitionsstau entwickelt, der insbesondere den Bereich der Schulinfrastruktur betrifft.

Julia Sydow untersucht die Strukturen zur Finanzierung der Schulinfrastruktur, Investitionsentscheidungen auf kommunaler Ebene sowie die Determinanten öffentlicher Investitionen am Beispiel der Grundschulinfrastruktur des Freistaates Sachsen. Sie wertet zwei Kommunalbefragungen aus, die sie in den sächsischen Landkreisen sowie in den sächsischen Schulträgergemeinden von Grundschulen selbstständig durchgeführt hat. Zur Absicherung der Befragungsergebnisse und Identifizierung weiterer Effekte analysiert Sydow zusätzlich einen Paneldatensatz für alle sächsischen Schulträgergemeinden im Zeitraum von 2000 bis 2017. Nach der Vorstellung der Ergebnisse der empirischen Untersuchungen ordnet sie diese kritisch ein und zeigt Handlungsimplikationen für die Zukunft auf.

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Inhaltsverzeichnis

  1. Titel
  2. Impressum
  3. Vorwort
  4. Inhaltsverzeichnis
  5. Abkürzungsverzeichnis
  6. Symbolverzeichnis
  7. Abbildungsverzeichnis
  8. Tabellenverzeichnis
  9. Einleitung
  10. Erstes Kapitel: Föderale Strukturen in Deutschland mit besonderem Blick auf die Schulpolitik
  11. Zweites Kapitel: Infrastrukturplanung und Infrastrukturinvestitionen am Beispiel der Schulinfrastruktur
  12. Drittes Kapitel: Die Finanzierung und Planung der kommunalen Schulinfrastruktur im Freistaat Sachsen
  13. Viertes Kapitel: Empirische Untersuchungen zu den Determinanten der öffentlichen Investitionstätigkeit in die Grundschulinfrastruktur am Beispiel des Freistaates Sachsen
  14. Abschließende Betrachtung und Ausblick
  15. Anhang
  16. Literaturverzeichnis
  17. Sachregister