Krisengeschichte(n)

"Krise" als Leitbegriff und Erzählmuster in kulturwissenschaftlicher Perspektive

Carla Meyer, Katja Patzel-Mattern, Gerrit Jasper Schenk

• Verlag: Franz Steiner Verlag GmbH
• Jahr: 2013
• eBook-ISBN: 9783515105354
• Auflage: 1
• Thema: Geschichte
• Thema: Historischer Bezug

Krisen – sie bezeichnen das, was eigentlich undenkbar ist: Die Ereignisse überschlagen sich, werden als unkalkulierbar wahrgenommen, ihr Ausgang ist ungewiss. Andererseits wird Krisen mit festen sprachlichen Mustern begegnet. In der Kommunikation wird ihnen ein logischer Ablauf, ein Telos unterstellt. Damit sind sie nicht nur Mittel zur Zukunftsbewältigung, sondern sie ordnen auch den Blick in die Vergangenheit: In den historischen Wissenschaften dient das Schlagwort der Krise sowohl interdisziplinär als auch transepochal als Leitbegriff, um Kontinuitäten wie auch Wandel zu erklären.

Die Vielzahl der konstatierten Krisen lässt freilich zweifeln, wie sich ein breit gefasster Krisenbegriff hermeneutisch schlüssig definieren lässt. Wann ist eine Ereigniskette als "Krisenzeit" zu qualifizieren? Wie beständig sind solche Qualifizierungen? Zugleich stellt sich die Frage nach der narrativen Konstruktion solcher "Krisengeschichten": Nötigt der Fokus auf Krisen zu einer bestimmten Strukturierung des Stoffs, zu einem bestimmten Darstellungsziel? Formt er damit implizit unsere Forschungsaussagen?

Inhaltsverzeichnis

• INHALTSVERZEICHNIS
• VORWORT UND DANKSAGUNG
• KRISENGESCHICHTE(N). „KRISE“ ALS LEITBEGRIFF UND ERZÄHLMUSTERIN KULTURWISSENSCHAFTLICHER PERSPEKTIVE – EINE EINFÜHRUNG
• I. DIE „KRISE“ ALS LEITBEGRIFF IM TRANSDISZIPLINÄREN DISKURS
• DER BEGRIFF DER KRISE IN DER PSYCHOLOGIE
• KRISE AUS EINER WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFTLICHEN PERSPEKTIVE.
• VON DER NATURKATASTROPHE ZUR MODERNISIERUNGSKRISE?
• KRISE ALS ERZÄHLUNG UND METAPHER:
• ZWISCHEN NORMABWEICHUNG UND REVOLUTION – ‚KRISE‘ IN DER GESCHICHTSWISSENSCHAFT
• II. DIE „KRISE“ ALS MODELL ZUR DEUTUNG VON GESCHICHTE UND DIE HERMENEUTISCHEN KONSEQUENZEN SOLCHER „KRISENGESCHICHTEN“
• A. WIE LÄSST SICH DIE KRISE BEGREIFEN? BEGRIFFE, KONZEPTE UND ERZÄHLMUSTER
• VORMODERNE SATTELZEIT? DISASTRO, KATASTROPHE, STRAFGERICHT – WORTE, BEGRIFFE UND KONZEPTE FÜR RAPIDEN WANDEL IM LANGEN MITTELALTER
• ALTE BÜCHER FÜR NEUE KRISEN. DIE SALLUST-REZEPTION IN DER SPÄTMITTELALTERLICHEN CHRONISTIK
• „UNSAGBARES GRAUEN". ERZÄHLMUSTER DER MEDIENBERICHTERSTATTUNG ÜBER DIE EXPLOSIONSUNGLÜCKE BEI DER BASF 1921 UND 1948
• RISIKOVERHALTEN UND ‚STÖRFALLKRISEN‘ IN DER CHEMISCHEN INDUSTRIE. EINE UNTERNEHMENSGESCHICHTLICHE PERSPEKTIVE
• B. WIE LÄSST SICH DIE KRISE DEUTEN? AUFSTIEG UND NIEDERGANG ALS INTERPRETATIONSMODELLE
• DAS HOCHMITTELALTER ALS KRISE? EIN ESSAY ZUM PROFIL INSTITUTIONELLER STRUKTUREN
• WIE DIE KRISE DEN NIEDERGANG ALS REFORM ERFASST. DER DISKURS ÜBER ZEITGENÖSSISCHE REPUBLIKEN UM 1700
• DIE DARSTELLUNG DER ‚TERRORISMUS-KRISE‘ IM NEUEN DEUTSCHEN FILM DER 1970ER JAHRE
• C. WIE LÄSST SICH DER KRISE BEGEGNEN? RISIKO- UND EXPERTENDISKURSE
• MACHT DER STERNE, ALLMACHT GOTTES ODER LAUNE DER NATUR?
• „KRISENKOMMUNIKATION“. MODELLBILDUNG UND DAS EMPIRISCHE BEISPIE LDER TEUERUNGSKRISEN 1770/72, 1816/18, 1845/46 IM SÜDWESTDEUTSCHEN RAUM
• „AUF MEINE SEELE LEGTE SICH WIE EIN ALP DIE IN LETZTER ZEIT SO HÄUFIG WIEDERKEHRENDE FURCHTVOR EINEM NAHENDEN UNHEIL." KRISENSTIMMUNG UND GEWALT IN DEUTSCH-SÜDWESTAFRIKA
• REGISTER