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Hochbegabte Erwachsene
Begabungsbezogenes Erleben verstehen - Herausforderungen meistern
- German
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Hochbegabte Erwachsene
Begabungsbezogenes Erleben verstehen - Herausforderungen meistern
Über dieses Buch
Was bedeutet es für mich, hochbegabt zu sein? Soll ich einen IQ-Test machen? Wie kann ich meine Ressourcen nutzen und mit Herausforderungen umgehen? Das hochbegabungsspezifische Erleben ist ein wesentlicher Teil des Selbstkonzepts und eng mit der eigenen Lebensgeschichte verwoben. Dieser Ratgeber bietet einen wissenschaftlich fundierten Überblick über Hochbegabung, begabungsbezogene Themen und Erklärungsmodelle, die Ihnen dabei helfen, sich hinsichtlich Ihrer eigenen Hochbegabung zu reflektieren. Zudem stellt er einen fachlich fundierten Leitfaden für die Auseinandersetzung mit häufig bestehenden Problemen zur Verfügung. Das Buch möchte Sie darin unterstützen, die vielfältigen Seiten Ihrer Hochbegabung besser kennenzulernen und weiterzuentwickeln.
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Inhalt
- Titelei
- Geleitwort
- Online-Zusatzmaterial
- Vorwort und Danksagung
- Anlass und Zielsetzung des Buchs: Worin kann ich Sie unterstützen?
- Teil I Hochbegabung verstehen
- 1 Hochbegabung – was ist das eigentlich?
- 2 Wozu lohnt sich ein IQ-Test im Erwachsenenalter?
- 3 Mit Vorurteilen über Hochbegabte aufräumen
- 4 Hochbegabung + ... In mehrfacher Hinsicht nicht durchschnittlich
- Teil II Hochbegabung als Teil des Selbstkonzepts
- 5 Hochbegabungsbezogenes Erleben und Verhalten
- 6 Eigene hochbegabungsspezifische Lernerfahrungen in der Biografie verstehen
- Teil III Hilfestellung bei hochbegabungsbezogenen Problemen
- 7 Leitfaden für einen zielgerichteten Problemlöseprozess
- Teil IV Ausblick
- 8 Hinweise für eine (begleitende) ambulante Psychotherapie
- 9 Schlusswort
- Teil V Verzeichnisse
- Literatur
- Stichwortverzeichnis