Religiöse Bildung in einer zunehmend religionslosen Gesellschaft
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Religiöse Bildung in einer zunehmend religionslosen Gesellschaft

Fundierungen und Perspektiven

  1. 359 Seiten
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Religiöse Bildung in einer zunehmend religionslosen Gesellschaft

Fundierungen und Perspektiven

Über dieses Buch

Religionssoziologische Beobachtungen zeigen, dass sich im deutschsprachigen Raum die Dynamiken immer mehr in Richtung einer religionslosen Gesellschaft verschieben. Es verstehen sich immer weniger Menschen als religiös oder spirituell – derzeit nur noch 6 % der Gesamtbevölkerung. Religiöse Bildung bleibt davon weder inhaltlich noch organisatorisch unberührt. Der Band ergründet, welche Rolle religiöser Bildung vor diesem Hintergrund in Bezug auf Allgemeinbildung und deren schulischer Vermittlung überhaupt zukommt. Zugleich zeigt er, was dies organisatorisch, inhaltlich und didaktisch für den Religionsunterricht bedeuten kann.

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Information

Jahr
2025
eBook-ISBN:
9783451844652

Inhaltsverzeichnis

  1. Ulrich Kropač / Mirjam Schambeck sf Religiöse Bildung in einer zunehmend religionslosen Gesellschaft
  2. Impressum
  3. Inhalt
  4. Ulrich Kropač und Mirjam Schambeck sf Vorwort
  5. Ulrich Kropač und Mirjam Schambeck sf Einleitung
  6. Erstes Kapitel Makrokosmos Religionslosigkeit: Religionssoziologische und religions­wissenschaftliche Analysen sowie erste Reflexionen auf religiöse Bildung
  7. Zweites Kapitel Zwischenstück: Bildungstheoretische und religionspädagogische Grundlagenfragen angesichts zunehmender Religionslosigkeit
  8. Drittes Kapitel Mesokosmos Schule und Religionsunterricht: Konzeptionelle Aspekte angesichts von Religionslosigkeit
  9. Viertes Kapitel Mikrokosmos religionsunterrichtliche Praxis angesichts von Religionslosigkeit
  10. Fünftes Kapitel Andersorte von Religionsunterricht – und deren zunehmende Bedeutung in religionslosen Gesellschaften
  11. Schlusskapitel Bilanzierungen in fortschreibender Absicht

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