Soziale und emotionale Entwicklung im Kindesalter

Entwicklungsprozesse verstehen, begleiten und stärken

Sonja Perren, Tina Malti

• Verlag: Kohlhammer Verlag
• Jahr: 2026
• Auflage: 1
• eBook-ISBN:
  9783170454378
• Thema: Psychologie
• Thema: Entwicklungspsychologie

Sozial-emotionale Kompetenzen sind die Basis für eine glückliches, gesundes und erfolgreiches Leben. Das Buch geht unter anderem folgenden Leitfragen nach: Wie entwickeln sich soziale und emotionale Kompetenzen in der Kindheit? Welche Rolle spielen unterschiedliche Kontexte (Familie, Kita, Schule, Krisensituationen etc.) für die Entwicklungsprozesse? Und wie lässt sich die emotionale und soziale Entwicklung wirksam fördern? Renommierte Forscherinnen und Forscher aus dem deutschsprachigen Raum präsentieren aktuelle Forschungsergebnisse, geben theoretische Einblicke und stellen praxisnahe Ansätze zur Förderung der sozial-emotionalen Entwicklung von Kindern vor.

Inhaltsverzeichnis

• Cover
• Inhalt
• Titelei
• Einführung
• Teil I Entwicklungsprozesse verstehen
• 1 Sozial-emotionale Entwicklung beobachten, beschreiben und verstehen: Chancen und Herausforderungen verschiedener methodischer Ansätze
• 2 Die Entstehung und Entwicklung von Mitgefühl in der Kindheit
• 3 Sag es mit Worten: Entwicklung und Diagnostik des Emotionswissens bei Kindern
• 4 Die Entwicklung der reflexiven Emotionsregulation im Vorschulalter – Perspektiven für Forschung und Praxis
• 5 Soziales und emotionales Lernen in der Peergruppe
• 6 Zusammenhänge zwischen Auffälligkeiten im Verhalten und Erleben sowie subjektiver Wahrnehmung von schulischer Inklusion
• Teil II Entwicklungsprozesse begleiten und stärken
• 7 Die sozial-emotionale Entwicklung in psychosozial belasteten Familien fördern: Ergebnisse aus dem Projekt ZEPPELIN
• 8 Förderung der frühen sozial-emotionalen Entwicklung in der Kindertagesstätte mit dem Programm Papilio-U3
• 9 Alltagsintegrierte und spielbasierte Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen im Vorschulalter
• 10 »Sag, wie hast Du's mit der Emotion?« Emotionale Kompetenz, Bindung und Beziehung fördern durch Emotionscoaching
• 11 Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen und Prävention von emotionalen und Verhaltensproblemen in der Grundschule – Papilio-6bis9
• 12 Das Freundschaftsprojekt – Wie können positive soziale Beziehungen und sozial-emotionale Kompetenzen in der Schule gefördert werden?
• 13 Güte in der Traumatherapie mit Kindern
• 14 Soziale und emotionale Entwicklung verstehen und im Alltag fördern: Synthese und Ausblick
• Teil III Verzeichnisse
• Autor:innenverzeichnis
• Stichwortverzeichnis