ADHS und Schule
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ADHS und Schule

Grundlagen, Unterrichtsgestaltung, Kooperation und Intervention

  1. 216 Seiten
  2. German
  3. ePUB (handyfreundlich)
  4. Über iOS und Android verfügbar
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ADHS und Schule

Grundlagen, Unterrichtsgestaltung, Kooperation und Intervention

Über dieses Buch

ADHS zählt zu den häufigsten psychischen Störungen des Kindes- und Jugendalters. Sie ist gekennzeichnet durch eine gestörte Aufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität in verschiedenen Lebensbereichen (Schule, Familie, Freizeit). Das Vorliegen einer ADHS stellt sowohl für die betroffenen Kinder und Jugendlichen als auch für Eltern und Lehrkräfte in vielen Alltagssituationen eine Herausforderung dar und wird als belastend erlebt. Das Buch liefert theoretisch fundiertes und mit Studien belegtes Wissen zu Symptomatik, Entstehung und Diagnostik der Störung. Darauf aufbauend werden praktische Handlungsempfehlungen und evaluierte Maßnahmen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit ADHS-Symptomen sowie Beratungsaufgaben im Kontext Schule vorgestellt. Checklisten, Übungen und Reflexionsaufgaben vertiefen die Themen.

Information

Verlag
Kohlhammer Verlag
Jahr
2026
Auflage
2
eBook-ISBN:
9783170463356
Thema
Education
Thema
Education General

Inhaltsverzeichnis

  1. Cover
  2. Inhalt
  3. Titelei
  4. Vorwort
  5. I Grundlagen
  6. 1 Störungsbild ADHS
  7. 2 Diagnostik von ADHS
  8. II Unterrichtsgestaltung
  9. 3 Beziehungsgestaltung und Klassenklima im Kontext von ADHS
  10. 4 Lernunterstützung im Kontext von ADHS
  11. 5 Klassenführung im Kontext von ADHS
  12. III Kooperation und Intervention
  13. 6 Zusammenarbeit mit Eltern von Kindern und Jugendlichen mit ADHS
  14. 7 Therapeutische Angebote bei ADHS
  15. IV Verzeichnis
  16. Literatur

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