Bildung nach reaktionären Revolutionen

Was sich von der TV Serie The Handmaid’s Tale lernen lässt

Anja Besand

• Verlag: Springer VS
• Jahr: 2021
• ISBN drucken:
  9783658326166
• eBook-ISBN:
  9783658326173
• Thema: Media & Performing Arts
• Thema: Film & Video

Der vorliegende Band ist der neunte Band einer Reihe, in der sich eine Gruppe von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, die sich 2014 an der Technischen Universität Dresden unter der Bezeichnung WEITERSEHEN – interdisziplinäre Perspektiven Dresdner Serienforschung zusammengefunden haben, mit sozial- und kulturwissenschaftlichen Fragen im Kontext aktueller TV Serien beschäftigt. Der hier vorliegende Band ist einer der Düstersten, den die Gruppe bislang vorgelegt hat. Es geht um Bildung nach reaktionären Revolutionen oder die Frage, wie wir dem autoritären Sog begegnen, der in den westlichen Gesellschaften zunehmend sichtbar wird. Im Mittelpunkt dieses Bandes steht eine dystopische Erzählung. Eine Erzählung über reaktionäre Revolutionen, Umweltkatastrophen und Reproduktionskrisen. Eine Erzählung über Unfreiheit, sexualisierte Gewalt, Maskulismus und Macht. Die Erzählung ist dabei mehr als 30 Jahre alt und gleichzeitig so aktuell, dass man sich die Augen reiben möchte. Es geht um: The Handmaids Tale – eine Serie, deren Kostüme heute regelmäßig in Demonstrationskontexten auftauchen. Eine Serie, deren Urtext bereits zum kanonischen Bestandteil schulischer Pflichtlektüren geworden ist und die doch gleichzeitig als eine der aktuellsten Serienerzählungen zu bewerten ist.

Inhaltsverzeichnis

• Cover
• Titelei
• Bildung nach reaktionären Revolutionen
• Elemente und Ursprünge totaler Herrschaft am Beispiel von The Handmaid’s Tale
• The Handmaid‘s Whiteness: ‚Race‘ in Roman und Serie
• Once upon a time nearby – Sakralisierung der Reproduktion und Reproduktion der Sakralität in Gilead
• The Handmaid’s Tale zwischen Feministischer Erzählung und „Torture Porn“: Eine intersektionale Kritik
• The Handmaid’s Space. Zu Maßstäben und Orten in The Handmaid’s Tale
• Ein dystopischer Raum der Biopolitik: Der Report der Magd aus sozialgeographischer Perspektive
• Die Zukunft als Albtraum
• „It can’t happen here“ – „But what could happen here?“ Zur dystopischen Aktualität von The Handmaid’s Tale
• Bildung nach fundamentalistischen Revolutionen. The Handmaid’s Tale als Ritornell und Rhizom
• Magdwirtschaft: Adaptionspolitik in The Handmaid’s Tale
• Serialisierte Allegorien: The Handmaid’s Tale als ein Narrativer Palimpsest des 21. Jahrhunderts
• The Handmaid`s Tale – Eine Dystopie als Fragmente von Vergangenheit erzählen
• Erratum zu: Bildung nach reaktionären Revolutionen