Internationalisierung, Kooperation und Transfer
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Internationalisierung, Kooperation und Transfer

Externe bildungspolitische Akteure in der Russischen Foderation

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Externe bildungspolitische Akteure in der Russischen Foderation

Über dieses Buch

Wie engagieren sich deutsche Universitaten und akademische Organisationen im russischen Hochschulsystem? Rene Lenz beschreibt Ausgangsbedingungen fur die Kooperation und skizziert den Wandel des postsowjetischen Hochschulsystems sowie die Reformen, die sich an global dominierenden Bildungsmodellen orientieren. Die deutsch-russischen Hochschulbeziehungen entwickelten sich nach dem Ende des Sowjetsystems gut. Mittlerorganisationen der deutschen Auenkulturpolitik und Stiftungen fordern die akademische Mobilitat sowie die Verbreitung von Handlungsmodellen in einem transnationalen Bildungsraum. Die soziale Praxis vor Ort ist an komplizierte lokale Bedingungen geknupft, die sowohl von hierarchisch-autoritaren Strukturen als auch von zunehmender Professionalisierung der Universitatsverwaltungen gepragt sind. Deutsche Institutionen transportieren Vorstellungen ihrer akademischen Kultur nach Russland und haben durch Bereitstellung kommunikativer Handlungsmoglichkeiten Anteil an der Herstellung eines gesamteuropaischen Hochschulraumes. "e;Internationalisierung"e; ist ein politisch propagiertes Ziel und dient den Akteuren gleichzeitig zur Profilierung. Damit Kooperationen dauerhaft moglich sind, so belegt diese Studie, bedarf es sowohl geeigneter Organisationen als auch engagierter Individuen.

Inhaltsverzeichnis

  1. Cover
  2. Inhaltsverzeichnis
  3. Abstract in English
  4. Abkürzungen
  5. Danksagung
  6. Vorwort
  7. I Erkenntnisinteresse und Vorgehen
  8. 2 Forschungsgegenstand: Institutionen und Organisationen in einem transnationalen Feld
  9. 3 Wandel und Internationalisierung in Deutschland
  10. 4 Das russische Hochschulsystem im Wandel Das Kapitel ist in einer kürzeren bereits Version erschienen (siehe Lenz 2011).
  11. 5 Der bilaterale außenpolitische Rahmen Die Darstellung beschränkt sich auf die der bundesdeutschen Seite nach 1990, da die diversen Ministerien für die deutschen Organisationen nicht nur die Hauptansprechpartner und Geldgeber sind, Sie sind am hochschulpolitischen und außenpolitischen Kurs der Bundesrepublik beteiligt.
  12. 6 Deutsche Organisationen im russischen Hochschulsystem
  13. 7 Kooperation und Diffusionswege
  14. 8 Kooperation, Internationalisierung und Transfer
  15. Literatur und Dokumente
  16. Fußnoten
  17. Reihe
  18. Impressum

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Information

Verlag
ibidem
Jahr
2015
eBook-ISBN:
9783838294902

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