Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik / Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
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Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik / Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Heft 7.2

  1. 299 Seiten
  2. German
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Heft 7.2

Über dieses Buch

Aufsätze:Günter Burger (Kempen)Weitere Forschungen zur Verwendung von intralingualen Untertiteln beim Einsatz audiovisueller MedienBirgit Schädlich (Göttingen)Ansätze zu einer Didaktik der Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität im Unterricht der romanischen SprachenNadine Rentel (Zwickau)Die mediale Selbstdarstellung deutscher und spanischer Hochschulen im VergleichManfred Overmann (Ludwigsburg)Enseigner la littérature magrhébine d'expression françaiseChristiane Neveling (Leipzig)"Kiosco, televisión, tomate – das, was automatisch klar ist". Eine Interview-Studie zum sprachenübergreifenden Lernen im Spanischunterricht aus LehrerperspektiveChristine Felbeck & Andre Klump & Kristin Löffler & Hanna Merk (Trier)Innovationen in der Hochschullehre: ein Ausstellungsprojekt in der romanischen PhilologieRezensionen zu linguistischen und didaktischen PublikationenZeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen SprachenProfil: Prof. Dr. Lutz Küster (HU Berlin)Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 13)Autorenverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

  1. Inhaltsverzeichnis
  2. Aufsätze
  3. Rezensionen
  4. Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen
  5. Profil: Prof. Dr. Lutz Küster (HU Berlin)
  6. Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 13)
  7. Autorenverzeichnis

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Information

Verlag
ibidem
Jahr
2021
eBook-ISBN:
9783838250465

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