Gut geschriebener Ratgeber - der Text ist zudem durch Cartoons aufgelockert - für Studierende aller Fachrichtungen, auch wenn die Erstadressaten "Sozialberufler/innen" und "Pädagog/innen" sind. Aus dem Inhalt: Wissenschaft - wozu denn das? Ich will doch in der Praxis bestehen. Erwerb von Wissenschaftskompetenz ( Projekte: Studienarbeiten, Referate, Praxisprojekte, Diplomarbeiten. Informationssuche. Lesen. Schreiben. Visualisieren. Gliederung. Mündlicher Vortrag.¿ Literatur Dokumentieren und zitieren). Selbstmanagement und Arbeitsorganisation (Möglichkeiten der Fremdhilfe, Was kann ich in Selbsthilfe tun? Was kann ich zur Selbstevaluation tun? Prüfungen). Praxisberichte.
eBook - PDF
Studieren - wie geht das?
Wissenschaftliches, organisatorisches und persönliches Know-how für ein erfolgreiches Studium der Sozialen Arbeit
- 124 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
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Studieren - wie geht das?
Wissenschaftliches, organisatorisches und persönliches Know-how für ein erfolgreiches Studium der Sozialen Arbeit
Über dieses Buch
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Information
Thema
BildungThema
Bildung AllgemeinInhaltsverzeichnis
- VORWORT
- I. WISSENSCHAFT - WOZU DENN DAS? ICH WILL DOCH IN DER PRAXIS BESTEHEN
- 1) Mögliche Wege zum Erwerb von Praxiswissen
- a) “Froschmethode“ / Ausprobieren
- b) Anleitung
- c) Beobachtung von erfahrenen Praktikern
- d) Erfahrungsaustausch mit Gleichgesinnten
- e) „Siehe Vorgang“-Verfahren
- f) Praxistheorien / Praxisverfahren
- g) Fortbildungsveranstaltungen
- h) Wissenschaftliche Methoden eigenständig anwenden
- i) Wissenschaftliche Ergebnisse und Theorien
- 2) Zur Verwissenschaftlichung des Studiums
- a) Terminologie
- b) Erklärungswissen
- 3) Probleme der Praxis mit der Wissenschaft
- II. ERWERB VON WISSENSCHAFTSKOMPETENZ
- 1) Projekte (Studienarbeiten, Referate, Praxisprojekte, Diplomarbeiten)
- a) Projekttypen
- b) Phasenstruktur von Projekten
- c) Formale Anforderungen an Projektberichte
- 2) Informationssuche: Wie finde ich einschlägige Literatur oder sonstige Sachinformation?
- a) Konventionelle Suche ”zu Fuß”
- b) Computergestützte Suche in Bibliotheken
- c) Das Internet als Informationsspiegel der Welt
- 3) Lesen
- a) Was kann man lesen?
- b) Wie kann man lesen?
- c) "Operationen" beim erlernenden Lesen
- 4) Schreiben
- a) Arbeiten Sie produktorientiert!
- b) Tipps für die Textabfassung
- 5) Visualisieren
- 6) Gliederung
- 7) Mündlicher Vortrag
- 8) Literatur dokumentieren und zitieren
- a) Dokumentation von Literatur
- b) Literaturzitate und -verweise im Text
- III. SELBSTMANAGEMENT UND ARBEITSORGANISATION
- 1) Möglichkeiten der Fremdhilfe
- 2) Was kann ich in Selbsthilfe tun?
- 3) Was kann ich zur Selbstevaluation tun?
- a) Hinterfragung des eigenen Tuns
- b) Hinterffagung von Teamarbeit / Das ABC des Teamprozesses:
- 4) Prüfungen
- a) Prüflingstypen
- b) Prüfungsarten
- IV. PRAXISBERICHTE
- 1) Empfehlenswerte Vorbereitungsarbeiten
- 2) Organisation der Praxiseinrichtung
- 3) Tätigkeiten vor Ort
- 4) Persönliches Resümee
- 5) Höflichkeit und Diplomatie im Praxisbericht
- LITERATURVERZEICHNIS
- BILDNACHWEIS
- SACHREGISTER
Häufig gestellte Fragen
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