Studieren - wie geht das?
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Studieren - wie geht das?

Wissenschaftliches, organisatorisches und persönliches Know-how für ein erfolgreiches Studium der Sozialen Arbeit

  1. 124 Seiten
  2. German
  3. PDF
  4. Über iOS und Android verfügbar
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Studieren - wie geht das?

Wissenschaftliches, organisatorisches und persönliches Know-how für ein erfolgreiches Studium der Sozialen Arbeit

Über dieses Buch

Gut geschriebener Ratgeber - der Text ist zudem durch Cartoons aufgelockert - für Studierende aller Fachrichtungen, auch wenn die Erstadressaten "Sozialberufler/innen" und "Pädagog/innen" sind. Aus dem Inhalt: Wissenschaft - wozu denn das? Ich will doch in der Praxis bestehen. Erwerb von Wissenschaftskompetenz ( Projekte: Studienarbeiten, Referate, Praxisprojekte, Diplomarbeiten. Informationssuche. Lesen. Schreiben. Visualisieren. Gliederung. Mündlicher Vortrag.¿ Literatur Dokumentieren und zitieren). Selbstmanagement und Arbeitsorganisation (Möglichkeiten der Fremdhilfe, Was kann ich in Selbsthilfe tun? Was kann ich zur Selbstevaluation tun? Prüfungen). Praxisberichte.

Häufig gestellte Fragen

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Information

Inhaltsverzeichnis

  1. VORWORT
  2. I. WISSENSCHAFT - WOZU DENN DAS? ICH WILL DOCH IN DER PRAXIS BESTEHEN
  3. 1) Mögliche Wege zum Erwerb von Praxiswissen
  4. a) “Froschmethode“ / Ausprobieren
  5. b) Anleitung
  6. c) Beobachtung von erfahrenen Praktikern
  7. d) Erfahrungsaustausch mit Gleichgesinnten
  8. e) „Siehe Vorgang“-Verfahren
  9. f) Praxistheorien / Praxisverfahren
  10. g) Fortbildungsveranstaltungen
  11. h) Wissenschaftliche Methoden eigenständig anwenden
  12. i) Wissenschaftliche Ergebnisse und Theorien
  13. 2) Zur Verwissenschaftlichung des Studiums
  14. a) Terminologie
  15. b) Erklärungswissen
  16. 3) Probleme der Praxis mit der Wissenschaft
  17. II. ERWERB VON WISSENSCHAFTSKOMPETENZ
  18. 1) Projekte (Studienarbeiten, Referate, Praxisprojekte, Diplomarbeiten)
  19. a) Projekttypen
  20. b) Phasenstruktur von Projekten
  21. c) Formale Anforderungen an Projektberichte
  22. 2) Informationssuche: Wie finde ich einschlägige Literatur oder sonstige Sachinformation?
  23. a) Konventionelle Suche ”zu Fuß”
  24. b) Computergestützte Suche in Bibliotheken
  25. c) Das Internet als Informationsspiegel der Welt
  26. 3) Lesen
  27. a) Was kann man lesen?
  28. b) Wie kann man lesen?
  29. c) "Operationen" beim erlernenden Lesen
  30. 4) Schreiben
  31. a) Arbeiten Sie produktorientiert!
  32. b) Tipps für die Textabfassung
  33. 5) Visualisieren
  34. 6) Gliederung
  35. 7) Mündlicher Vortrag
  36. 8) Literatur dokumentieren und zitieren
  37. a) Dokumentation von Literatur
  38. b) Literaturzitate und -verweise im Text
  39. III. SELBSTMANAGEMENT UND ARBEITSORGANISATION
  40. 1) Möglichkeiten der Fremdhilfe
  41. 2) Was kann ich in Selbsthilfe tun?
  42. 3) Was kann ich zur Selbstevaluation tun?
  43. a) Hinterfragung des eigenen Tuns
  44. b) Hinterffagung von Teamarbeit / Das ABC des Teamprozesses:
  45. 4) Prüfungen
  46. a) Prüflingstypen
  47. b) Prüfungsarten
  48. IV. PRAXISBERICHTE
  49. 1) Empfehlenswerte Vorbereitungsarbeiten
  50. 2) Organisation der Praxiseinrichtung
  51. 3) Tätigkeiten vor Ort
  52. 4) Persönliches Resümee
  53. 5) Höflichkeit und Diplomatie im Praxisbericht
  54. LITERATURVERZEICHNIS
  55. BILDNACHWEIS
  56. SACHREGISTER