El aprender

Psicología de aprendizaje

O. W. Haseloff, E. Jorswieck, Eloy Fuente Herrero

• Editorial: De Gruyter
• Año: 2020
• ISBN de la versión impresa:
  9783112301630
• ISBN del libro electrónico:
  9783112312773
• Categoría: Literatura
• Categoría: Lingüística

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Índice

• Prólogo De La Segunda Edición
• Del Prólogo De La Primera Edición
• 1. Condicionamiento sociocultural de la idea del aprendizaje
• 2. El aprendizaje como objeto de investigación
• 3. Bosquejo provisional de las características generales del aprendizaje
• 4. La primitiva investigación del aprendizaje: La memoria, la atención y la reproducción
• 5. El aprendizaje, según la idea de la señal condicionante y la respuesta condicionada
• 6. El aprendizaje por el éxito
• 7. El aprendizaje por la comprensión
• 8. El aprendizaje y el móvil
• 9. El aprendizaje en el asociacionismo conductista
• 10. El aprendizaje y la conducta
• 11. El aprendizaje de conducta demandada y ofrecida
• 12. El aprendizaje y la conducta cognoscitiva
• 13. El aprendizaje de emociones y el alivio por la verbalización
• 14. La teoría bifactorial del aprendizaje
• 15. El aprendizaje como transformación de la probabilidad de relación de la selección de estímulos y la emisión de respuestas
• 16. La práctica
• 17. La transferencia del aprendizaje y la generalización
• 18. Comparar y distinguir: El aprendizaje de discernimiento
• 19. El olvido
• 20. Capacidades de aprendizaje
• 21. Biología y patología del aprendizaje
• 22. Formas organizativas del aprendizaje
• 23. El aprendizaje y la comunicación
• 24. El aprendizaje en los sistemas de referencia semántica
• 25. Modelos cibernéticos del aprendizaje
• 26. El aprendizaje como acción e interacción
• Índice de nombres
• Índice de materias
• Índice General