Comment Apprendre l'Anglais en 30 Jours

Giovanni Sordelli

• Éditeur: HOW2 Edizioni
• Année: 2021
• ISBN de l'eBook: 9788893054546
• Sujet: Langues et linguistique
• Sujet: Langue anglaise

Ce livre te permettra d'apprendre l'ANGLAIS en seulement 30 jours, en partant de zéro. Et c'est plus qu'une simple promesse. Laisse-moi t'expliquer... La méthode est très simple: le livre est divisé en 30 chapitres, un par jour, afin que tu puisses apprendre les bases de cette langue en un mois seulement. Pour tirer le meilleur parti de ce cours, il suffit de respecter une règle: lire un chapitre par jour, ni plus, ni moins. Si tu respectes cette règle et que tu suis les instructions du livre, le résultat est garanti. Oublions les habituels cours de grammaire ennuyeux, avec leur profil anonyme et dépersonnalisé. " COMMENT APPRENDRE L’ANGLAIS EN 30 JOURS " a été créé avec tous les attributs de l'auto-assistance, sous la forme d'un manuel pratique, personnel, divertissant et motivant. Il est rempli d'anecdotes curieuses et de conseils utiles non seulement pour parler anglais, mais aussi pour se débrouiller sur la route. Si tu n'es toujours pas convaincu, lis la suite... Extrait de l'avant-propos de l'auteur... Comme il s'agit de la langue du 21e siècle, ils viendront à nous en aider les sites et les réseaux sociaux, pour apprendre à interagir encore mieux avec cette langue si fascinante et toute à découvrir. Je te guiderai à la main, je t'équiperai de sacs à dos, de bouteilles d'eau et de bottes, et nous ferons ensemble l'ascension de la montagne. Bien sûr, il est difficile d'atteindre le sommet, mais de là-haut, la vue est inestimable et récompensera tous les efforts. Si tu as décidé de te lancer dans cette aventure, dans un mois, tu seras un bon anglophone et tu pourras soutenir diverses conversations en anglais. Tu ne penses pas pouvoir rejoindre le sommet en un mois en partant de zéro? Bien sûr, il faut s'y mettre tous les jours: suivre mes conseils et s'entraîner tous les jours seront tes commandements pendant ces 30 jours que nous passerons ensemble. Ce sera une belle aventure, crois-moi: certainement pas simplement, peut-être avec quelques obstacles plus difficiles que prévu, mais ensemble nous y arriverons et nous maîtriserons bien la langue.

1.1. Comment booster en ayant beaucoup de jus dans le moteur

 

Aujourd'hui, nous sommes déjà en train de monter. Tu vas me dire : “Je n'ai même pas encore commencé et j'éprouve déjà des difficultés ! Peu importe, je changerai mon livre”. Non, attends. En bref, la situation est celle d'un athlète rouillé qui revient de vacances et qui, après un petit coup de feu, est déjà épuisé : “Dix tours de terrain !” crie l'entraîneur, à l'ombre au bord du terrain, mais il faut courir pour le début de la préparation physique, et après. En un demi-tour, tu as déjà la langue par terre et tu préfères une belle partie de cartes entre amis avec un apéritif. Très vrai, mais le championnat est toujours remporté par le plus apte à la compétition. N’abandonne donc pas après quelques mètres.

La prononciation des mots anglais rend littéralement fou toute personne de toute culture : il suffit de penser que des études récentes en psychologie du développement ont montré que la langue anglaise est l'une des plus difficiles pour un enfant dyslexique, précisément parce qu'il n'existe pas de règles fixes pour la prononciation des mots ou des lettres.

L'expérience et la formation continue qui doivent t'accompagner tout au long de ce mois te permettront de prononcer correctement un mot inconnu, même sur la base de ce que tu sais déjà. Cette phrase pourrait être écrite par un petit garçon ringard pour gagner le cœur de sa bien-aimée : “I’m in paradise when I think about your eyes, the same colour as the skies”. Les rimes anglaises se perdent dans la traduction française : “Je suis au paradis quand je pense à tes yeux, de la même couleur que le ciel”. Prenons les trois mots qui restent : “Paradise”, “Eyes”, “Skies”.

La prononciation des dernières syllabes est la même (on dit en fait “ais”), mais le rendu graphique est différent pour les trois mots. Tu as raison, c'est un problème sans solution.

Ou bien, à long terme, tu verras que tu seras capable de prononcer même les mots que tu ne sais pas, grâce à des références à des mots que tu connais déjà ou à des assonances particulières.

Ne penses-tu pas que la prononciation des 26 lettres de l'alphabet est énormément compliqué ?

Je vais te donner une chance, mais seulement si tu promets de ne pas abandonner dès cette première difficulté, à laquelle on peut remédier grâce à l'expérience que tu auras. Serrons-nous la main symboliquement et tirons au hasard une lettre à analyser : le “T”, ça va ? D'accord.

 

1.2. La consonne « T » en tant que symbole de l’immensité de l’univers

 

Einstein dit dans un célèbre aphorisme que “deux choses sont infinies” :

L’univers et la bêtise humaine. Mais je ne suis pas sûr de la première. Je pense que cette phrase s'inscrit bien dans le contexte actuel. Le répertoire des prononciations possibles de chaque lettre est certes vaste, mais il n'est pas infini et on peut toujours y remédier.

Pour te montrer cette difficulté, analysons quelques prononciations possibles qui ne peuvent assumer que la lettre “T”. En bref, je veux te montrer que tu ne connaîtras pas en quelques pages la prononciation de tous les mots anglais, mais que tu comprendras bientôt comment prononcer ce mot ou ce groupe de lettres en particulier. Comment ? Aujourd'hui, tu as déjà un truc très simple à utiliser. Nous disions, donc, la lettre T.

Pour prononcer le digramme “th”, comme “to think” (penser), il faut imiter le sifflement d'un serpent, en faisant sortir l'air entre la langue et les dents. Si tu connais l'espagnol et tu sais prononcer le mot “cielo”, tu as la règle du jeu.

Dans le groupe “st”, au contraire, notre consonne disparaît mystérieusement : “castle” se prononce en fait “kessl”, et ici tu comprends que même la voyelle finale “e” va faire un tour ailleurs. Eh bien, “Happy Christmas” n'a pas besoin de traduction ou d'explication.

Ce n'est pas tout : “ti” se prononce “sc” (“nation”, “dévotion”) alors que “tu” se prononce à mi-chemin entre “ciu” et “tiu” : penses à “texture”. Comme tu l'as remarqué, il y a vraiment beaucoup de possibilités de prononciation pour chaque lettre de l'alphabet. Un manuel spécial devrait être consacré à ce sujet, mais il serait certainement si inutile comme illisible et soporifique !

À mon avis, il est préférable d'apprendre à prononcer les lettres de l'alphabet correctement prises individuellement, en laissant à l'expérience acquise la responsabilité de t’enseigner les différents types de prononciation.

Autre petit exemple, si je ne t’ai pas encore convaincu : le côté “oo” qui se prononce généralement “u” : “wood” signifie “bois”. Pourtant, le mot “sang”, qui se traduit en anglais par “blood”, nécessite la prononciation “blad”. L'un de mes cocktails préférés est le “Bloody Mary”, à base de vodka, jus de tomate et épices à l'odeur épicée et piquante : tu n'as jamais eu l'occasion de le goûter lors d'une soirée entre amis ? Sans parler des mots prononcés de la même manière, mais écrits de façon différent : tu sais bien ce qu'est le ketchup, et peut-être aimerais-tu le mélanger à de la mayonnaise sur une belle assiette de frites. La même prononciation de cette sauce est également partagée par le verbe “to catch up”, ou “rattraper”. Peux-tu penser à quelque chose de célèbre ? Je vais essayer de te diriger : trois tomates (parents et fils) marchent dans la rue, mais la petite ralentit. À ce moment-là, maman tomate se met en colère et bat la petite tomate en disant : “Catch up !”. La plaisanterie est évidemment intraduisible. La traduction “bouges-toi !” s'inscrit bien dans le contexte, mais il est également vrai que le “ketchup” est obtenu en battant la tomate. Tu comprends donc de quoi il s'agit ? C'est un jeu de mots immortalisé par Quentin Tarantino dans son célèbre Pulp Fiction.

L'avantage d'une langue comme l'anglais est que ces jeux sont pratiquement à l'ordre du jour et, en fait, les titres ou les pay-off deviennent un peu plus drôles dans ce sens. Les découvrir et pouvoir les comprendre est une immense satisfaction, je te le garantis.

 

1.3. Apprendre l’alphabet comme point de départ pour la prononciation de chaque mot

Peut-être tu te demandes à quoi bon apprendre l'alphabet si la prononciation change tout le temps. Mais cela aide : ce n'est pas un hasard si la première leçon des cours d'anglais, scolaires ou intensifs, est consacrée à l'étude des 26 lettres qui composent l'alphabet.

Tu ne comprends pas l'orthographe d'un mot qu'on te dit ? “Comment l'épelez-vous ?” est ta ligne de vie, “Comment le prononcez-vous ?”, et la réponse sera évidemment de l'épeler lettre par lettre.

L'alphabet est essentiel, surtout pour les débutants.

A→Ei

B→ Bi

C→ Si

D→ Di

E→ I

F→Ef

G→ Gi

H→Eic

I→ Ai

J → Gei

K → Chei

L →El

M →Em

N→En

O → Ou

P → Pi

Q → Chi

R → Ar

S → Es

T → Ti

U → Iu

V → Vi

W→Double u (prononciation : daboliu)

X → Ex

Y →Uai

Z →S

Dans tout cela, il y a peu à comprendre et beaucoup à apprendre par cœur, de sorte que ces signes restent gravés dans ton esprit.

Rappelle-toi simplement que le “R” est prononcé exactement comme quand tu vois l'acteur Clooney à la télévision et tu dis “Quel style, George !”

Laisse-moi t’expliquer comment j'ai appris la prononciation des lettres dès le début : YouTube est une solution très efficace.

Il y aura sûrement une chanson écrite en anglais que tu aimes fredonner ou que tu connais seulement : ici, puis chantes-la avec les mots corrects devant toi. Combien de fois as-tu paralysé les mots anglais parce que tu ne connaissais pas leur prononciation exacte ? Chante une chanson avec les bonnes paroles devant toi : en un clin d'œil, tu apprendras non seulement à t’amuser, mais aussi à prononcer correctement et à reconnaître les différentes combinaisons lettre-prononciation.

Tu connais l'émission “Dawson's creek” qui a gardé beaucoup d'enfants collés à leur téléviseur ? Eh bien, la mauvaise prononciation de la chanson thème initiale est maintenant devenue célèbre, presque proverbiale : ceux qui pensent à une chanson thème anglaise paralysée, pensent cert...

Table des matières

• PRÉMISSE
• 1er JOUR : COMMENT NE PAS PERDRE LA TÊTE AVEC LA PRONONCIATION DES LETTRES ET DES MOTS
• 1.1. Comment booster en ayant beaucoup de jus dans le moteur
• 1.2. La consonne « T » en tant que symbole de l’immensité de l’univers
• 1.3. Apprendre l’alphabet comme point de départ pour la prononciation de chaque mot
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 2ème JOUR : ANGLAIS, ÉCOSSAIS, AMÉRICAIN, AUSTRALIEN… ET AINSI DE SUITE !
• 2.1. « STAY BRITISH ! » : l’anglais en Grande-Bretagne et en Irlande
• 2.2. L’anglais d’outre-mer : l’Amérique
• 2.3. L’anglais au bout du monde : l’Océanie
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 3.1. L’article défini ? C’est simple comme boire un verre…de thé !
• 3.2. Pour apprendre les articles définis, tout est question de voyelle
• 3.3. Comment apprendre le pluriel de tous les noms en une demi-soirée
• 3.3.1. Comment supprimer le « presque » en apprenant la formation irrégulière du pluriel
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 4.1. On joue sur le velours : les pronoms personnels sujets
• 4.2. La route est dégagée : les pronoms personnels compléments
• 4.3. Comment la langue anglaise te relie au monde et te fait pratiquer en équipe
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 5ème JOUR : COMMENT APPRENDRE EN UN SEUL JOUR LES VERBES CONJUGUÉS AU PRÉSENT DE L’INDICATIF ET AU GÉRONDIF
• 5.1. C’est tellement du déjà-vu le présent de l’indicatif !
• 5.2. Comment apprendre tous les verbes, absolument tous les verbes conjugués au présent de l’indicatif
• 5.2.1 Les formes verbales négatives et interrogatives ? Voilà le « do »!
• 5.3. Comment fonctionnent les verbes conjugués au gérondif
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 6.1. Les noms indénombrables sont comme des jeunes indépendants
• 6.2. EXERCICE : Interdit de tricher sur les exercices récapitulatifs !
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 7ème JOUR : ON APPREND COMMENT ÉVITER UN GRAND ÉCHEC EN MAÎTRISANT LES FAUX AMIS
• 7.1. Trucs at astuces pour débusquer les faux amis
• 8ème JOUR : QUE DIS-TU D’UN BEAU VOYAGE AU ROYAUME-UNI ?
• 8.1. Au beau cœur de la Grande-Bretagne : Londres et l’Angleterre
• 8.2. Pays de Galles, Écosse, Irlande du nord : comment découvrir les secrets de la Grande-Bretagne
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 9ème JOUR. ADVERBES ET PRÉPOSITIONS : UN VRAI DÉDALE DANS LEQUEL TU NE VAS PAS TE PERDRE GRÂCE À MA PELOTE DE FICELLE
• 9.1. Comment s’aventurer dans un dédale apparemment impénétrable : les adverbes
• 9.2. Avec ce manuel je peux apprendre les prépositions sans peur et sans souci
• 9.2.1. Comment mettre de l’ordre dans l’univers chaotique des prépositions
• 9.3. EXERCICE : Comment retourner à la base en suivant le fil
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 10ème JOUR. UNE PARTICULARITÉ 100% « BRITISH » : LE GÉNITIF SAXON (OU CAS POSSESSIF)
• 10.1. Comment reconnaître le génitif saxon
• 10.2. Personnes, pronoms et magasins : le génitif est partout !
• 10.3. ACTIVITÉ : De la particularité « british » aux réseaux mondiaux : une gym virtuelle
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 11ème JOUR : COMMENT APPRENDRE AU MIEUX LE PASSÉ SIMPLE
• 11.1. Comment galvaniser avec le « Simple Past »
• 11.2. Comment s’en sortir indemne des braises des verbes irréguliers
• 11.3. Les phrases négatives et affirmatives que nous ramènent des souvenirs
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 12ème JOUR : L’IMPORTANCE CAPITALE DES PARADIGMES POUR LES TEMPS PASSÉS
• 12.1. Comment jeter son cœur au-delà de l’obstacle en s’appuyant sur les paradigmes
• 12.2. ACTIVITÉ : Quelques conseils pour s’en sortir du bois mystérieux hugolien des paradigmes
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 13ème JOUR : COMMENT UTILISER CORRECTEMENT LE PASSÉ SIMPLE ET LE PASSÉ COMPOSÉ
• 13.1. Comment apprendre rapidement les différences entre le Simple Past et le Present Perfect
• 13.2. Deux ingrédients de plus dans la marmite des temps passés : For et Since
• 13.3 EXERCICE : Quelques exercices de renforcement sur les verbes au passé
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 14ème JOUR : COMMENT GÉRER AVEC CONFIANCE UNE CONVERSATION EN UTILISANT LES TEMPS PASSÉS
• 14.1. Comment connaître le Past Perfect et ses frères sans crainte révérencielle
• 14.2 ACTIVITÉ : Comment combiner correctement la pratique et la théorie
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 15ème JOUR : ET JUSTE UNE SÉMAINE APRÈS LE ROYAUME-UNI, LET’S GO TO THE USA !
• 15.1. Comment entrer aux États-Unis installé dans son fauteuil
• 15.2. Gratte-ciels, néons, parcs naturels et… la déprime !
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 16ème JOUR : COMMENT MÉMORISER RAPIDEMENT LES VERBES MODAUX
• 16.1. Comment apprendre rapidement les verbes modaux et serviles
• 16.1.1. D’abord l’effort, ensuite le réconfort
• 16.1.2 Pouvons-nous procéder ? Je dirais que oui !
• 16.1.3. Comment obtenir le pouvoir
• 16.2. ACTIVITÉ : la bonne voie pour apprendre les modaux
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 17ème JOUR : COMMENT APPRENDRE TRÈS TÔT LES ADJECTIFS ET LEUR POSITION DANS LA PHRASE
• 17.2. Entre deux adjectifs, le meilleur gagne !
• 17.3. Comment mettre de l’ordre dans une liste d’adjectifs
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 18ème JOUR : COMMENT GARDER LA TÊTE FROIDE FACE AUX DIFFÉRENTS MOYENS D’EXPRIMER LE FUTUR
• 18.1. Je ramènerai, j’amènerai, j’emmènerai : comment se convaincre de bien apprendre le futur
• 18.1.1. Comment se laisser guider par « Will »
• 18.1.2. Comment échanger le présent contre… le futur !
• 18.1.3. Si tu as un plan, utilise le present continuous
• 18.1.4. Une périphrase pour exprimer une intention ou une prévision future
• 18.2. Les temps composés du futur : comment boucler la boucle sans état d’âme
• 18.3. ACTIVITÉ : Comment couronner le tout
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 19ème JOUR. SUBJONCTIF OU CONDITIONNEL ? NON, MERCI : ON PRÈFERE PEU DE MODES ET TEMPS VERBAUX !
• 19.1. Le subjonctif se trouve dans l’hymne : « God save the Queen »
• 19.2. Comment sourire face au conditionnel
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 20ème JOUR : NOMBRES CARDINAUX ET ORDINAUX, AVEC QUELQUES PIÈGES AUX AGUETS
• 20.1. Ils sont cardinaux, mais ils ne sont pas rouges !
• 20.2. Nombres ordinaux : très peu de peine, énormément de satisfaction
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 21ème JOUR : LA PLUS BELLE DES LEÇONS ? COMPARATIFS ET SUPERLATIFS !
• 21.1. Comment faire le ménage dans les trois types de comparatifs et les pronoms possessifs
• 21.1.1. Comment faire face aux exceptions qui confirment la règle
• 21.2. Comment apprendre les superlatifs en un éclair : très rapidement
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 22ème JOUR : LA CULTURE ANGLAISE N’EST PAS QUE LE THÉ DE L’APRÈS-MIDI !
• 22.1. Et comment ne pas reconnaître un anglais de sa tasse de thé ?!
• 22.2. Sport, parties et bizarreries : un voyage au cœur du monde anglo-saxon
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 23ème JOUR : LIS ICI ! (ET APPRENONS L’IMPÉRATIF !)
• 23.1. Comment apprendre l’impératif en quelques simples lignes
• 23.2. Une classique structure anglaise : l’impératif d’exhortation
• 23.3. ACTIVITÉ : Reconnectons-nous à Facebook et présentons-nous
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 24ème JOUR : COMMENT RECONNAÎTRE ET ÉLIINER LES AMBIGUITÉS DE LA LANGUE ANGLAISE
• 24.1. Comment apprendre beaucoup d’expressions pour dire « très »
• 24.2. Il est un homme à tout faire, le verbe « faire » !
• 24.3. Infinitif ou -ing ? Telle est la question !
• 24.4. ACTIVITÉ : Exercices pour consolider
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 25ème JOUR : UNE AUTRE PARTICULARITÉ « BRITISH » : LES « QUESTION TAGS »
• 25.1. Comment se sentir vraiment « british » en utilisant les presque inconnus Question tags
• 25.2. Comment mettre de l’ordre avec peu d’exceptions
• 25.3. Une réponse à chaque question
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 26ème JOUR : STRUCTURES SYNTACTIQUES CARACTÉRISTIQUES POUR ÊTRE LE PLUS « ENGLISH » POSSIBLE !
• 26.1. « Et vous êtes qui ? Une préposition ? Au bout de la file, s’il vous plait ! »
• 26.2. Comment gagner beaucoup de force de volonté
• 26.3. ACTIVITÉ : Comment faire comprendre au monde que tu parles l’anglais !
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 27ème JOUR : « GOD SAVE THE QUEEN » : UNE MONARCHIE MONDIALE !
• 27.1. Comment devenir souverains de la moitié du monde
• 27.2. Chef d’État, mais pas seulement
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 28ème JOUR . LES « PHRASAL VERBS » : UN PSYCHODRAMME POUR LES DÉBUTANTS ANGLOPHONES
• 28.1. Comment identifier le monstre sans perdre des vies
• 28.2. ACTIVITÉ : Comment s’équiper pour aborder tranquillement les Phrasal verbs
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 29ème JOUR : COMMENT RESSEMBLER À UN VRAI ANGLAIS EN APPRENANT LES IDIOMES ET LES CLICHÉS
• 29.1. Comment se laisser fasciner par le monde des expressions idiomatiques
• 29.2. ACTIVITÉ : Comment jouer l’ « icebreaker » pour poursuivre la route
• Les Secrets révélés dans ce chapitre
• 30ème JOUR : THAT’S ALL FOLKS ! MAIS LA DERNIÈRE SOIRÉE EST TOUJOURS EN PEU SPÉCIALE, DONC VIVE L’ÉLÉGANCE !
• 30.1. Comment être un homme distingué qui n’accepte pas des compromis
• 30.2. Comment se laisser capturer par le charme féminin
• Les Secrets révélés dans ce chapitre