Alunni speciali. Apprendere l'inclusione a scuola
Aminta Patrizia Infantino
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Alunni speciali. Apprendere l'inclusione a scuola
Aminta Patrizia Infantino
Ă propos de ce livre
In ogni classe sono inseriti ragazzi che hanno bisogno di essere integrati attraverso una didattica speciale adeguata ai loro bisogni speciali. Questo diventa un'opportunitĂ se i docenti trasformano i bisogni speciali del singolo in un'occasione di crescita per tutta la classe attraverso la sperimentazione di innovative tecniche attive d'insegnamento. Dalla solita e ripetitiva lezione frontale alle tecniche cooperative che permettono sia di scoprire la potenza del cervello del gruppo che di sperimentare tutti i talenti che i ragazzi possiedono. Ă il salto qualitativo tra l'integrazione, l'inclusione e l'interazione.Questo libro Ăš un invito â tanto ispirato da tensioni umane quanto concreto e operativo come un manuale â a lasciarsi catturare dal piacere dell'educazione in una scuola finalmente cooperativa dove a vincere non Ăš il primo che alza la mano ma colui che aiuta l'altro ad alzarla. Vince chi ha le emozioni chiare piĂč che le idee. Vince chi Ăš felice di non essere l'unico ad essere felice. Vince chi Ăš capace di risvegliare in sĂ© il rispetto e la dignitĂ . Vincono gli insegnanti che sanno lasciare un segno. Vince chi educa tirando fuori dall'altro il miglior "sĂ© stesso" possibile. Vince chi sa ascoltare. Vince chi ha i mezzi per educare e li sa mettere al servizio degli altri. Questo libro Ăš destinato a quelle guide, genitori ma soprattutto insegnanti, che cercano di trasformare le sofferenze in una forza dirompente, comprendendo che la "diversitĂ " o il "trauma" possono rappresentare un trampolino di lancio per la propria realizzazione.