Lire et écrire chez les Amérindiens de Nouvelle-France
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Lire et écrire chez les Amérindiens de Nouvelle-France

  1. 720 pages
  2. French
  3. PDF
  4. Disponible sur iOS et Android
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Lire et écrire chez les Amérindiens de Nouvelle-France

À propos de ce livre

Lire et écrire chez les Amérindiens de la Nouvelle-France nous propulse dans un monde autochtone en mutation sous l'effet des avancées de la colonisation européenne entre le xvie et le xixe siècle. Au cours de cette longue période marquée par le changement et l'adaptation aux réalités nouvelles, lire et écrire, mais aussi parler français et anglais et même savoir compter, agissent sur l'identité, les pratiques du quotidien et de l'exceptionnel des Premières Nations, préludant ainsi aux grands bouleversements que provoquera l'ère industrielle dans la vie des communautés autochtones. Fruit d'une recherche minutieuse dans les sources historiques les plus diverses, l'impressionnante fresque que propose ce livre nous plonge au cœur de l'école dans les villages amérindiens chrétiens du Canada, de l'Acadie, du Saguenay et d'ailleurs. Loin de se cantonner au seul cadre scolaire, la traversée historique et géographique à laquelle le lecteur est convié lui dévoile la relation parfois singulière que les mondes autochtones ont développée avec l'univers de l'écrit sous ses multiples expressions, parfois convenues, souvent inusitées.

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Informations

Table des matières

  1. Liste des abréviations
  2. Remerciements
  3. Avant-propos
  4. Introduction
  5. Chapitre 1
  6. Papier qui parle, papier qui chante : maîtres et élèves dans la Nouvelle-France naissante, 1600-1659
  7. Chapitre 2 
  8. Francisation et alphabétisation au masculin, 1660-1700
  9. Chapitre 3
  10. Lire et écrire au féminin, 1666-1700
  11. Chapitre 4
  12. Au crépuscule de la francisation, 1700-1725
  13. Chapitre 5
  14. Francisation au réel
  15. Chapitre 6
  16. Francisation et écriture en liberté
  17. Chapitre 7
  18. L’école sans la lettre
  19. Chapitre 8
  20. Pouvoir de l’écrit et rêves d’empire dans les colonies
  21. Chapitre 9 
  22. L’école et l’alphabétisation au gré des changements de régime, 1760-1800
  23. Conclusion
  24. Annexe 1
  25. Tableaux où se trouvent réunies toutes les mentions de l’écrit dans les dictionnaires rédigés par les missionnaires
  26. Bibliographie
  27. Index onomastique