Entrevue structurée : pour améliorer la sélection du personnel
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Entrevue structurée : pour améliorer la sélection du personnel

  1. 296 pages
  2. French
  3. PDF
  4. Disponible sur iOS et Android
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Entrevue structurée : pour améliorer la sélection du personnel

À propos de ce livre

Un guide pratique qui explique comment préparer une entrevue structurée, comment élaborer les meilleures questions qui soient, comment conduire l'entrevue et comment évaluer les candidats. Des réponses et des pistes de solution aux questions et aux problèmes les plus fréquents. Des outils concrets et des exercices pratiques à l'intention de tout professionnel en gestion des ressources humaines ou de toute personne qui désire perfectionner sa maîtrise de l'entrevue structurée, outil indispensable en sélection du personnel.

Foire aux questions

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Table des matières

  1. TABLE DES MATIÈRES
  2. LISTE DES TABLEAUX
  3. LISTE DES FIGURES
  4. Remerciements
  5. INTRODUCTION
  6. QU’EST-CEQUE L’ENTREVUE STRUCTURÉE AXÉE SUR L’EMPLOI ?
  7. PROCESSUS DE L’ENTREVUE DE SÉLECTION
  8. ANALYSE DE L’EMPLOI
  9. CRITÈRES DE SÉLECTION ET RÈGLES DÉCISIONNELLES
  10. GUIDE D’ENTREVUE
  11. CONDUITE DE L’ENTREVUE
  12. ÉVALUATION
  13. PRISE DE DÉCISION
  14. CONCLUSION
  15. LECTURES SUGGÉRÉES
  16. RÉFÉRENCES
  17. EXEMPLE D’UNE DESCRIPTION DE L’EMPLOI AUX FINS DE SÉLECTION
  18. OUTILS POUR LA COLLECTE D’INCIDENTS CRITIQUES
  19. EXEMPLE D’IDENTIFICATION DES CRITÈRES DE SÉLECTION
  20. EXEMPLE D’UN RÉPERTOIRE DE CRITÈRES DE SÉLECTION ET DE LEUR DÉFINITION POUR DES EMPLOIS DE GESTION
  21. FORMULATION DES QUESTIONS CONCERNANT LES MOTIFS ILLICITES DE DISCRIMINATION
  22. GUIDE POUR L’ÉLABORATION DE QUESTIONS SITUATIONNELLES ET COMPORTEMENTALES
  23. EXERCICE SUR L’ÉLABORATION DE QUESTIONS SITUATIONNELLES ET COMPORTEMENTALES
  24. EXERCICE POUR RECONNAÎTRE ET OBTENIR UNE DESCRIPTION DE COMPORTEMENT VÉRITABLE ET COMPLÈTE EN RÉPONSE À DES QUESTIONS COMPORTEMENTALES
  25. EXERCICE SUR LES TECHNIQUES POUR MAINTENIR LA STRUCTURE DE L’ENTREVUE ET PRÉSERVER L’ESTIME DE SOI DU CANDIDAT
  26. EXERCICE POUR DISTINGUER,AU MOMENT DE PRENDRE DES NOTES, UN FAIT ET UNE INTERPRÉTATION
  27. EXERCICE SUR LE CLASSEMENT DES RÉPONSES DES CANDIDATS EN FONCTION DES CRITÈRES D’ÉVALUATION