L'agir éthique de la direction d'établissement scolaire
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L'agir éthique de la direction d'établissement scolaire

Fondements et résolution de problèmes

  1. 180 pages
  2. French
  3. ePUB (adaptée aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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L'agir éthique de la direction d'établissement scolaire

Fondements et résolution de problèmes

À propos de ce livre

Devant les nombreux changements qui touchent l'école, le rôle de la direction d'établissement se complexifie. Simultanément, le nombre de problèmes éthiques vécus dans les milieux scolaires s'accroît, et il devient nécessaire que les directions d'établissement développent leur agir éthique pour faire face à ces nouveaux défis. Le développement de l'agir éthique ne s'effectue cependant pas de manière spontanée?; il est plutôt le fruit d'une pratique réflexive. Il est donc souhaitable d'accompagner et de guider les professionnels dans ce processus afin d'éviter qu'ils évoluent seuls dans un contexte instable et dans des situations habitées d'enjeux éthiques parfois difficiles à cerner. Le présent ouvrage propose des idées de formation conçues à la suite de diverses recherches menées au cours de la dernière décennie auprès de professionnels de l'éducation. L'auteure souhaite aider la direction d'établissement scolaire à développer son agir éthique, et ce, en abordant différents angles?: l'introduction à des fondements théoriques en éthique, la mise en évidence de quelques enjeux dominants actuels dans les écoles afin de mieux circonscrire la source de certains problèmes éthiques ainsi que la présentation de stratégies et d'outils à utiliser dans la formation et dans la pratique.

Informations

Éditeur
Presses de l'Université du Québec
Année
2017
ISBN de l'eBook
9782760548183
Sujet
Éducation
Sujet
Éducation générale

Table des matières

  1. Couverture
  2. Page légale
  3. Table des matières
  4. Préface
  5. Remerciements
  6. Liste des figures et des tableaux
  7. Introduction
  8. Chapitre 1: Quelques notions et la terminologie
  9. Chapitre 2: Le concept de problème éthique
  10. Chapitre 3: Les enjeux dominants actuels en éducation - Vecteurs des sources de conflits
  11. Chapitre 4: Les prémices de la résolution
  12. Chapitre 5: Les approches globales de résolution de problèmes éthiques
  13. Chapitre 6: Les processus décisionnels devant les problèmes éthiques
  14. Chapitre 7: L’instauration d’une culture éthique - Les actions-clés
  15. Chapitre 8: L’optimisation de la résolution en équipe de problèmes éthiques - Quatre mesures à mettre en place
  16. Chapitre 9: Le cas particulier d’un problème éthique impliquant l’agir éthique d’un intervenant
  17. Conclusion
  18. Bibliographie
  19. Notice biographique
  20. Quatrième de couverture

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