L'état québécois et les universités
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L'état québécois et les universités

Acteurs et enjeux

  1. 292 pages
  2. French
  3. PDF
  4. Disponible sur iOS et Android
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L'état québécois et les universités

Acteurs et enjeux

À propos de ce livre

Les auteurs définissent le système universitaire et s'efforcent d'identifier au sein de celui-ci les domaines d'intervention de l'État. Ils restituent les rapports de l'État et du monde universitaire au cours des trente dernières années en retraçant la place occupée par les politiques scientifiques et technologiques québécoises et canadiennes. Ils comparent les tendances des politiques publiques au Canada et aux États-Unis et les changements survenus dans les systèmes universitaires européens. Ils analysent, ensuite, la démocratisation et le financement des universités et évaluent le rôle des directions des établissements et de l'État dans la planification du réseau. Finalement, ils présentent une réflexion prospective sur un nouveau partenariat à établir entre État et monde universitaire.

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Table des matières

  1. L'ÉTAT QUÉBÉCOIS ET LES UNIVERSITÉS
  2. Collaborateurs
  3. Table des matières
  4. Introduction
  5. Chapitre 1_Balises pour une politique générale de l'État québécois en matière universitaire
  6. Chapitre 2_Les politiques publiques et l'université : quelques points de repère historiques (1960-1998)
  7. Chapitre 3_La place des universités dans les politiques scientifiques et technologiques canadiennes et québécoise
  8. Chapitre 4_Tendances récentes des politiques publiques aux États-Unis et au Canada (hors Québec) à l'égard de l'enseignement supérieur
  9. Chapitre 5_Le rôle de l'État dans les affaires universitaires des pays de l'Union européenne
  10. Chapitre 6_L'accessibilité aux études supérieures : acquis et défis
  11. Chapitre 7_Politique de l'enseignement universitaire et financement public
  12. Chapitre 8_Les directions universitaires du Québec
  13. Chapitre 9_L'État et l'université : réflexion prospective sur les bases d'un nouveau partenariat
  14. Chapitre 10_Opportunité de transformation des universités dans une économie fondée sur la connaissance
  15. Conclusion
  16. Bibliographie