- 324 pages
- French
- PDF
- Disponible sur iOS et Android
eBook - PDF
À propos de ce livre
Des pédagogues, psychologues, sociologues, psychiatres, psychanalystes, philosophes et biologistes de renom, riches d'une expérience clinique d'enseignement et de recherche, nous livrent ici le fruit de leurs réflexions et de leurs analyses. Chacun traite soit des objectifs mêmes de l'éducation, soit des notions de besoins et de motivations appliquées à l'acte éducatif et rééducatif, ou encore des rapports entre l'individu et le cadre institutionnel. Certains se penchent davantage sur l'influence de la psychologie humaniste, sur l'éducation ou sur l'environnement familial et scolaire. D'autres encore analysent les problèmes reliés à l'adolescence, à l'échec scolaire, à l'intégration des élèves handicapés ou en difficulté, aux enfants de migrants et aux classes pluriethniques.
Foire aux questions
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Oui, vous pouvez accéder à Pédagogie et thérapie par Robert Féger en format PDF et/ou ePUB ainsi qu'à d'autres livres populaires dans Education et Education General. Nous disposons de plus d'un million d'ouvrages à découvrir dans notre catalogue.
Informations
Sujet
EducationSujet
Education GeneralTable des matières
- PÉDAGOGIE ET THÉRAPIE_CONVERGENCE DES CHEMINS
- Table des matières
- Avant-propos
- Partie 1_Éducation et rééducation
- Éducation à quoi ? Enseignement de quoi ? Information pourquoi ?
- Motivation et besoin Éducation ou rééducation
- L’enfant assassiné
- Influence de la psychologie humaniste sur l’éducation
- Vers un humanisme scientifique en éducation ?
- Problématique du corps en éducation
- De l’environnement familial à l’environnement scolaire
- Partie 2_Convergence des chemins
- Approche psychodynamique et psychopédagogique de l’adolescent en difficulté d’adaptation et d’apprentissage
- À propos de l’apparition de conduites d’échec scolaire à l’adolescence et du soutien pédagogique
- Que faire devant les échecs scolaires ?
- L’enseignement et la thérapie Gagner sur les deux tableaux ?
- Problématique de l’intégration scolaire
- La relation pédagogique en milieu scolaire
- Korczak, maître de l’écoute et du dialogue*
- Problématique des enfants de migrants à l’école québécoise
- « L’inquiétante étrangeté » des classes pluriethniques
- Formateur et/ou thérapeute
- Index