Comeback! Wieder voll durchstarten
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Comeback! Wieder voll durchstarten

Ängste Zweifel Sabotage stoppen, Achtsamkeit Potenzial Resilienz trainieren, Selbstbewusstsein stĂ€rken, Krisen als Chance zum Umstieg nutzen

Simone Janson, Simone Janson, Simone Janson

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Comeback! Wieder voll durchstarten

Ängste Zweifel Sabotage stoppen, Achtsamkeit Potenzial Resilienz trainieren, Selbstbewusstsein stĂ€rken, Krisen als Chance zum Umstieg nutzen

Simone Janson, Simone Janson, Simone Janson

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À propos de ce livre

In der 4., komplett neu bearbeiteten Auflage dieses wegweisenden Ratgebers, herausgegeben von einem preisgekrönten Verlag, vereinen renommierte Experten (Übersicht in der Buchvorschau) ihr Wissen mit einer interaktiven KI. Diese einzigartige Kombination aus jahrzehntelanger Erfahrung und modernster Technik ermöglicht es Ihnen, Herausforderungen auf einer ganz neuen Ebene zu meistern. Dank der innovativen Informationsvermittlung, ergĂ€nzt durch persönlichen Erfolgserlebnisse, können Sie Ihre Ziele verwirklichen und Ihr volles Potenzial ausschöpfen. Denn vielleicht haben Sie jahrelang etwas anderes gemacht, Kinder umsorgt oder pflegebedĂŒrftige Eltern, vielleicht haben Sie aber auch eine Auszeit mit Weltreise gemacht. Und noch wollen Sie nochmal voll beruflich durchstarten, ein echtes Comeback wagen, im alten Job oder ganz etwas anders machen. Herzlichen GlĂŒckwunsch, das ist toll, aber oft alles andere als einfach. Noch immer hĂ€lt sich nĂ€mlich in den Köpfen vieler Arbeitgeber hartnĂ€ckig das Bild vom Karriereweg der schon seit der Berufsausbildung fest vorgezeichnet ist. Auszeiten und plötzliche Jobwechsel, egal durch welche UmstĂ€nde, können den Wiedereinstieg in den Beruf verhindern. Doch vor allem Krisen und VerĂ€nderungen können auch eine Chance fĂŒr ein echtes Comeback sein. Schließlich sind viele Menschen sind unzufrieden mit ihrer Arbeit, möchten gerne ihr gesamtes Potenzial ausschöpfen und erkennen, welcher Berufsweg dem besser entspricht. Dieses Buch begleitet den Neubeginn: Es zeigt Chancen und Wechsel-Möglichkeiten ebenso auf wie Selbstblockaden und hilft die Angst vor dem nĂ€chsten Schritt zu ĂŒberwinden. Zudem gibt es konkrete Tipps fĂŒr einen erfolgreichen beruflichen Neuanfang. FĂŒr sein Konzept "Infos nach Wunsch" wurde der Verlag mit dem Global Business Award als Publisher of the Year ausgezeichnet und staatlich gefördert. Er ist außerdem Partner des Bundesbildungsministeriums. Das Ziel, Ihnen die bestmöglichen Inhalte zu Themen wie Karriere, Finanzen, Management, Recruiting oder Psychologie zu bieten, geht dabei weit ĂŒber die statische Natur traditioneller BĂŒcher hinaus: Die interaktiven AI Extended Books vermitteln Ihnen nicht nur KI-optimierte Inhalte in mehreren Sprachen, basierend auf Datenanalyse, sondern ermöglichen es auch, individuelle Fragen zu stellen und sich zu Ihren persönlichen Interessen beraten zu lassen. Dazu finden Sie in jedem Buch ausfĂŒhrliche ErlĂ€uterungen und Anwendungsbeispiele, die Ihnen das erfolgreiche Benutzen der KI erleichtern. Sie können so quasi kostenlos KI-Software nutzen, eKurse herunterladen, mit Workbooks arbeiten oder sich mit einer aktiven Community austauschen. So erhalten Sie wertvolle Ressourcen, die Ihr Wissen steigern, die KreativitĂ€t anregen, Ihre persönlichen wie beruflichen Ziele erreichbar und Erfolge erlebbar machen. Dabei gehen Fachwissen und technische Innovation Hand in Hand, denn wir nehmen die Verantwortung, fundierte und gut recherchierte Inhalte zu liefern sowie das Vertrauen, das Sie in uns setzen, sehr ernst. Aufgrund der einzigartigen Kombination aus menschlicher Expertise und Innovation können wir Werke publizieren, die Ihren Anforderungen in jeder Hinsicht gerecht werden. Und mehr noch: Wir möchten Ihnen die Gelegenheit bieten, Ihre Reise zu persönlichem Wachstum und Erfolg noch unvergesslicher zu machen. Denn wir wissen, dass wahre VerĂ€nderung nicht nur im Kopf stattfindet, sondern vor allem durch persönliches Erleben und Anwenden. Deshalb haben wir passend zu jedem Buch fĂŒr Sie besondere Erfolgs-Reise-Erlebnisse konzeptioniert. Lassen Sie sich also inspirieren, um Ihre Leben auf ein völlig neues Level zu heben. Mit dem Kauf der BĂŒcher können Sie auch Gutes tun: Der Verlag engagiert sich mit etwa 5 Prozent der Einnahmen aus dem Buchverkauf in gesellschaftlich relevanten sozialen oder nachhaltigen Projekten. So stiften wir Stipendien oder unterstĂŒtzen innovative Ideen sowie Klimaschutzinitiativen. Verlegerin Simone Janson ist zudem Bestseller-Autorin sowie eine der 10 wichtigsten deutschen Bloggerinnen laut Blogger-Relevanz-Index, außerdem war sie Kolumnistin und Autorin renommierter Medien wie WELT, Wirtschaftswoche oder ZEIT - mehr zu ihr u.a. in Wikipedia.

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Informations

Wie eine Weiterbildung per eLearning wirklich ist: Ein Erfahrungsbericht
// Von Fabian Linden


Karrierechancen durch Fortbildung, lebenslanges Lernen, notwendige Qualifizierung aufgrund der Digitalisierung: All das sind Schlagworte, die uns derzeit ĂŒberall auf den einschlĂ€gigen Portalen begegnen. Doch wie sind die modernen Möglichkeiten mit eLearning und Co. ĂŒberhaupt aufgebaut und wie funktionieren sie in der Praxis?

Wie funktioniert eLearning in der Praxis?

GrĂŒnde, sich in der heutigen Zeit weiterzubilden gibt es zu GenĂŒge. Die Arbeitswelt befindet sich in einem starken Wandel und wer sich auf dem aktuellen Stand halten will, muss an den verschiedensten Punkten der persönlichen Karriere dazulernen.
Das dezentrale Modell des Fernunterrichts ist dabei inzwischen durch die digitalen Möglichkeiten flexibler und vielfÀltiger geworden. Zu beinahe jedem fachlichen Schwerpunkt gibt es passende Angebote: Viele davon können zudem mit einem Zertifikat abgeschlossen werden.

Verschiedene Weiterbildungsszenarien

GrundsĂ€tzlich gibt es zwei unterschiedliche Situationen, in denen man eine Weiterbildungsmaßnahme in Angriff nimmt: Aus eigenem Interesse oder aus betrieblicher Notwendigkeit.

Weiterbildung aus eigenem Interesse

Wer sich aus eigenem Interesse besser Qualifizieren möchte, will meist ganz individuelle Wissens- und KompetenzlĂŒcken fĂŒllen, seine Karriere vorantreiben, einen Wiedereinstieg erleichtern oder auch einen völligen Neuanfang wagen.
Berufsbegleitend kann das zur Herausforderung werden, sowohl zeitlich als auch finanziell, wenn die Kosten komplett selbst getragen werden mĂŒssen. Zumindest lassen sich die Ausgaben steuerlich geltend machen. Hier sind eLearning Angebote aus zwei GrĂŒnden von Vorteil:
  • Bei Konzepten auf Basis des Selbstlernens kann die Zeit frei eingeteilt werden.
  • Durch die große Reichweite und hohe Teilnehmerzahlen werden die Kurse oft sehr gĂŒnstig angeboten.

Berufliche Neuorientierung

Wer sich beruflich neu orientiert oder die LĂŒcke zwischen zwei Karrierestationen nutzt, kann unter ParUmstĂ€nden von einem Bildungsgutschein der Arbeitsagentur profitieren und auch umfangreichere Weiterbildungsmaßnahmen in Anspruch nehmen. Hier wird mit verschiedenen BildungstrĂ€gern zusammengearbeitet.
  1. Oftmals wird eine Qualifizierungsmaßnahme auch „von oben“ angeordnet. In vielen Firmen ist es eine betriebliche Notwendigkeit, das Personal (regelmĂ€ĂŸig) weiterzubilden. Nicht zuletzt sorgt die Digitalisierung fĂŒr viele VerĂ€nderungen und neue AblĂ€ufe, etwa im Bereich der Verwaltung. Hier setzen die Unternehmen oft auf maßgeschneiderte Weiterbildungsangebote, entweder als klassische In-house-Schulung oder eLearning als flexiblere Variante. Letztere sind auch hier oft die bessere Wahl
  2. Jeder Mitarbeiter kann in eigenem Tempo und bei eigener Zeiteinteilung lernen. So fÀllt bei einer Schulung nicht das gesamte Team auf einmal aus.
  3. Viele Anbieter passen die Trainings individuell und passgenau an Besonderheiten und WĂŒnsche der einzelnen Unternehmen an.
Solche Fortbildungen können notwendig sein, um weiterhin seine Position ausfĂŒllen zu können oder auch um sich fĂŒr neue Aufgaben zu qualifizieren.

Hands on: eLearning im Detail

Wie sieht das Ganze also nun in der Praxis aus? Welche didaktischen Finessen bietet das multimediale Lernen und wie effektiv ist das eigentlich?
Sowohl bei einer Weiterbildungsmaßnahme aus eigener Motivation, als auch bei einer betrieblichen Fortbildung konnte ich bisher Erfahrungen mit eLearning sammeln. Ersteres war eine umfangreichere Qualifikation ĂŒber mehrere Wochen zur Schaffung wichtiger Grundlagen fĂŒr eine berufliche Neuorientierung. Die betriebliche Maßnahme umfasste eine kompakte Schulung zum Umgang mit einer branchenspezifischen Software.

Die Bedeutung der Infrastruktur

Mit der Erinnerung an einige vergangene holprige Skype-Konferenzen, war ich bei der umfangreicheren Maßnahme vor allem gespannt auf die technische Umsetzung. Gerade bei Konzepten, die als PrĂ€senzlehrgĂ€nge einen Videounterricht mit Live-Konferenzen beinhalten, muss eine sichere und störungsfreie Übertragung gewĂ€hrleistet sein.
Hier gab es die Möglichkeit, an Rechnern im Schulungszentrum des Anbieters zu arbeiten oder, falls notwendig, auch mit einem entsprechend ausgerĂŒsteten Laptop von zuhause aus zu lernen. Bis auf wenige Ausnahmen und ĂŒbliche „Startschwierigkeiten“ funktionierte das reibungslos.
TatsĂ€chlich können sich professionelle Anbieter eine schlechte Infrastruktur und ÜbertragungsqualitĂ€t schlicht nicht leisten. Andernfalls laufen sie Gefahr, dass öffentliche TrĂ€ger nicht mehr Kooperieren und staatlich geförderte Bildungsgutscheine an andere Institute vergeben werden.
Bei technischen Problemen stand kurzfristig immer ein IT-Fachmann zur VerfĂŒgung, der weiterhelfen konnte. DarĂŒber hinaus gibt es in der Regel vielfĂ€ltige Möglichkeiten zu individuellen Anpassungen oder zur Kommunikation:
  • Sowohl der Dozent als auch andere Mitstreiter sind meist ĂŒber ein kleines Videofenster zu sehen.
  • FĂŒr die einzelnen Personen kann in der Regel individuell die LautstĂ€rke reguliert werden.
  • Über Headset und Webcam ist somit ein Unterricht im „virtuellen Klassenzimmer“ möglich.
  • ZusĂ€tzlich kann man sich ĂŒber Einzel- und Gruppenchats austauschen.
  • Aufgaben können alleine oder gemeinsam bearbeitet und ĂŒber ein Laufwerk ausgetauscht werden.
Bei manchen Teilnehmern, die von zuhause aus arbeiteten, zeigte sich gelegentlich eine etwas schwache Bandbreite bei der InternetĂŒbertragung als Problem. Hier gab es auffallend hĂ€ufiger Probleme.
Die Schulung zur Software bestand aus einzelnen Videotutorials des Anbieters. Dabei genĂŒgte die ĂŒbliche IT-Infrastruktur im Unternehmen.

Die Bedeutung der didaktischen Aufbereitung

Bei der ausgedehnten Schulung ĂŒber mehrere Wochen waren die Inhalte multimedial aufbereitet. Verantwortlich dafĂŒr waren jeweils die einzelnen Dozenten, welche die unterschiedlichsten Formate nutzen konnten:
  • Direkte ErklĂ€rung von Schulungsinhalten in der Gruppe
  • Möglichkeit, individuelle RĂŒckfragen zu stellen (per Chat oder im GesprĂ€ch)
  • Arbeit am Bildschirm mit (interaktiven) Unterlagen oder spezieller Software
  • Einzel- und Gruppenaufgaben (Projektarbeit) um gelerntes selbst anzuwenden und auszuprobieren
  • Anregungen zur Selbstrecherche und Vertiefung von Lerninhalten
  • Praxisbeispiele, oft auch mit Hinweisen auf individuelle Erfahrungen
Teilweise entstanden lebhafte Diskussionen, oft gab es sinnvolle RĂŒckfragen, manchmal auch nervende Teilnehmer. Insgesamt war die Stimmung Ă€hnlich dynamisch, wie in einem realen Klassenzimmer.
Durch die vielfĂ€ltigen medialen Formate, wurden dabei die verschiedensten Lerntypen angesprochen. Insgesamt war das Tempo dabei moderat und auf den breiten Durchschnitt angepasst. Wer mehr wissen wollte, bekam Anregungen und Tipps um sich selbst weitere Inhalte zu erschließen. Zudem konnte man sich bei den Projektarbeiten entsprechend individuell austoben.
Bei den Tutorials zur Software war selberlernen angesagt. Angesichts der ĂŒberschaubaren KomplexitĂ€t solcher Lerninhalte ist dieses Format allerdings absolut ausreichend. Die Videos konnten jeweils in Eigenregie aufgerufen und gelernt werden. In dem speziellen Fall gab es keine Möglichkeit, etwa ĂŒber einen Chat RĂŒckfragen zu stellen, allerdings stand ein Forum zur VerfĂŒgung, das meist zeitnah Antworten liefern konnte.
Eine weitere didaktische Möglichkeit beim eLearning bietet das Gamification-Prinzip, das allerdings einen höheren Aufwand bei der Erstellung der Lerninhalte bedeutet. Leider habe ich damit noch keine Erfahrungen gemacht.

Die Bedeutung der Dozenten

Die Dozenten haben einen großen Anteil daran, wie man selbst das Lernangebot wahrnimmt. Jeder hat seinen eigenen Unterrichtsstil, damit kommt nicht jeder gleichermaßen klar.
Bei meinem ersten Dozenten im Kurs, ein kumpelhafter Typ, kamen zunĂ€chst alle Teilnehmer gut mit und es herrschte insgesamt eine gute Stimmung. Es wurden viele Details ausfĂŒhrlich erklĂ€rt und wir konnten das Gelernte anschließend selbst wiederholen.
Aus organisatorischen GrĂŒnden bekamen wir nach der HĂ€lfte der Zeit einen neuen Dozenten, der einen viel stĂ€rkeren Fokus auf das eigene Erschließen von Lerninhalten legte. Dies war fĂŒr einige Teilnehmer durch den abrupten Wechsel ein Problem. Nach kurzer Aufruhr konnte sich allerdings jeder mit dem neuen didaktischen Konzept anfreunden und war froh darĂŒber, plötzlich schneller grĂ¶ĂŸere Fortschritte zu machen.
Hier hat wohl jeder seine ganz persönlichen Vorlieben und ein unbequemer oder unsympathischer Dozent kann die beste didaktische Aufbereitung und das spannendste Thema zunichte machen. Meiner Meinung nach der grĂ¶ĂŸte Unsicherheitsfaktor bei Konzepten mit Videounterricht.

Die Bedeutung der eigenen Motivation

Eigeninitiative ist schließlich bei sĂ€mtlichen Arten der Weiterbildung ein wichtiger SchlĂŒssel zum Erfolg. Besonders, wer sich aus eigenem Intersse neues Wissen und neue Fertigkeiten aneignen will, muss Disziplin und Ausdauer mitbringen.
Auch bei allen Konzepten, die auf Selbstlernen basieren, spielt die Motivation eine besondere Rolle. In einer Gruppe oder mit der UnterstĂŒtzung eines Dozenten fĂ€llt es vielen einfacher, eine Maßnahme erfolgreich durchzuziehen und fĂŒr sich selbst positive Erfahrungen daraus mitzunehmen. Wem klar ist, da...

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