
Quand les tout-petits apprennent à s'estimer...
Guide théorique et recueil d'activités pour favoriser l'estime de soi des enfants de 3 à 6 ans
- 132 pages
- French
- ePUB (adapté aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
Quand les tout-petits apprennent à s'estimer...
Guide théorique et recueil d'activités pour favoriser l'estime de soi des enfants de 3 à 6 ans
À propos de ce livre
Montréal, le 6 juillet 2015. L'estime de soi concerne tous les âges. Quoi de mieux que de s'y attarder le plus tôt possible! Le guide Quand les tout-petits apprennent à s'estimer… présente les principales notions théoriques concernant les besoins et l'estime de soi des jeunes enfants. Basé sur des objectifs et des attitudes éducatives spécifiques, il favorise le développement des sentiments de confiance, d'appartenance et de réussite ainsi que la connaissance de soi chez les enfants d'âge préscolaire.Mettant de l'avant un contenu concret et une iconographie amusante, cet ouvrage contient une cinquantaine d'activités d'animation clairement présentées et plusieurs dessins à reproduire. Il s'adresse particulièrement aux étudiants, éducateurs et intervenants des domaines du service de garde et de la petite enfance, mais également aux parents.
Foire aux questions
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Informations
Table des matières
- Couverture
- Page légale
- Table des matières
- REMERCIEMENTS
- INTRODUCTION
- CHAPITRE 1: L’estime de soi et les tout-petits
- CHAPITRE 2: Les besoins des enfants de 3 à 6 ans
- CHAPITRE 3: Développer un sentiment de confiance
- CHAPITRE 4: Développer une connaissance de soi
- CHAPITRE 5: Développer un sentiment d’appartenance
- CHAPITRE 6: Développer un sentiment de réussite
- CONCLUSION
- CHOIX BIBLIOGRAPHIQUES
- INDEX DES ACTIVITES
- ANNEXE 1: Au sujet de l’animation des activités
- ANNEXE 2: Petit lexique relatif aux activités
- ANNEXE 3: Les dessins
- Quatrième de couverture