Introduction à la didactique du discours oral en classe de français
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Introduction à la didactique du discours oral en classe de français

  1. 302 pages
  2. French
  3. ePUB (adaptée aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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Introduction à la didactique du discours oral en classe de français

À propos de ce livre

Pour nombre de praticiens, et selon les cultures éducatives, le discours, en tant que but ultime de l'enseignement de la langue, constitue un objet multiforme derrière lequel se cacheraient des réalités variées. Cet ouvrage tente de clarifier, de formaliser l'objet « discours », de comprendre les ramifications en réseau dans l'activité discursive et de saisir les propriétés impliquées dans l'expérience interactionnelle des sciences du langage et de la didactique des langues. Grâce à une meilleure connaissance des enjeux et des systèmes en jeu, on lèverait l'impression de complexité attachée à l'activité de didactique du discours.

Foire aux questions

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Table des matières

  1. Couverture
  2. 4e de couverture
  3. Titre
  4. Copyright
  5. Préambule
  6. Premier chapitre : Notions fondamentales
  7. Deuxième chapitre : Truismes didactiques pour l’enseignement d’une langue vivante
  8. Troisième chapitre : Deux approches apparentées pour la didactique du discours oral
  9. Quatrième chapitre : Guide pratique d’une mise en application
  10. Cinquième chapitre : fSimilitudes didactico-sociales de la modalité
  11. Bibliographie
  12. Annexes
  13. Table des matières
  14. Adresse