L'enseignement des Soft Skills à l'Université au Maroc :
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L'enseignement des Soft Skills à l'Université au Maroc :

levier de compétences pour les jeunes diplômés

  1. 236 pages
  2. French
  3. ePUB (adapté aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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L'enseignement des Soft Skills à l'Université au Maroc :

levier de compétences pour les jeunes diplômés

À propos de ce livre

Communication, aptitude linguistique en langue étrangère, sens de créativité, écoute active, leadership, gestion du projet, entrepreneuriat, esprit d'équipe, intelligence émotionnelle, ces compétences clés, appelées désormais Soft Skills, n'ont pas la place qu'elles méritent dans le descriptif des formations pédagogiques au Maroc. Cette recherche collective apporte un éclairage nouveau sur la problématique de l'intégration des Soft Skills dans le système éducatif marocain: quels avantages, quelles contraintes, quels enjeux et quelles recommandations à mettre en place pour booster l'employabilité des jeunes diplômés.

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Informations

Éditeur
Editions L'Harmattan
Année
2020
ISBN de l'eBook
9782336913469
Sujet
Éducation
Sujet
Éducation générale

Table des matières

  1. Couverture
  2. 4e de couverture
  3. Copyright
  4. Titre
  5. Exergue
  6. Préface
  7. Introduction générale
  8. Chapitre 1 : Vers l’amélioration continue de la dimension pédagogique : L’approche par compétences
  9. Chapitre 2 : L’enseignement des matières transversales (marketing, gestion de projet, entrepreneuriat) dans la formation des ingénieurs : Cas de l’ENSAM-Meknès
  10. Chapter 3 : English for Engineering : A Project-Based Learning Experience
  11. Chapitre 4 : Quelle place occupe la compétence communicative dans la formation de l’ingénieur : cas de l’ENSAM-Meknès
  12. Chapitre 5 : La pédagogie à l’épreuve de l’employabilité Pédagogie active et transversalité dans la formation d’ingénieurs : Cas de l’ENSA Agadir
  13. Chapter 6 : Soft Skills : A New Learning Paradigm in Engineering Education and Training
  14. Chapitre 7 : La perception des compétences entrepreneuriales chez les doctorants : cas de l’université Sultan Moulay Slimane, Béni Mellal
  15. Chapitre 8 : Développer les Soft Skills, c’est booster l’employabilité
  16. Conclusion générale
  17. Présentation des Auteurs
  18. TABLE DES MATIÈRES
  19. Adresse