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L'éthique de l'enseignant
Le contexte de la République démocratique du Congo
- 192 pages
- French
- ePUB (adapté aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
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L'éthique de l'enseignant
Le contexte de la République démocratique du Congo
À propos de ce livre
Un bon enseignant n'est pas seulement celui qui possède des connaissances. La vraie compétence se mesure par la performance. Mais pour que celle-ci se réalise, il faut que l'enseignant obéisse à certains critères, possède certaines qualités telles que les qualités intellectuelles, pédagogiques et morales. Il doit connaître les méthodes et principes pour la meilleure transmission et surtout, il doit être d'une bonnemoralité envers ses collègues, ses collaborateurs et envers ses élèves ou étudiants. Le contexte atypique de la RD Congo est étudié ici, en prenant le cas de l'enseignement supérieur et universitaire.
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Informations
Sujet
ÉducationSujet
Éducation généraleTable des matières
- Couverture
- 4e de couverture
- Collection « Études africaines »
- Titre
- Copyright
- REMERCIEMENTS
- DÉDICACE
- PRÉFACE
- INTRODUCTION
- CHAPITRE I : CADRE THÉORIQUE DE RÉFÉRENCE
- CHAPITRE II : LES QUALITÉS PHYSIQUES ET INTELLECTUELLES DE L’ENSEIGNANT
- CHAPITRE III : LES QUALITÉS MORALES ET PÉDAGOGIQUES DE L’ENSEIGNANT
- CHAPITRE IV : L’ENSEIGNANT ET L’ÉTHIQUE DANS LE CONTEXTE CONGOLAIS
- CONCLUSION
- BIBLIOGRAPHIE
- Table des matières
- Du même auteur
- Adresse