Didactiques des images
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Didactiques des images

Récits d'expériences pédagogiques à et par l'image

  1. 240 pages
  2. French
  3. ePUB (adaptée aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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Didactiques des images

Récits d'expériences pédagogiques à et par l'image

À propos de ce livre

Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élÚves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-Nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que propose nt les didactiques des images. Le master Didactique de l'image a été créé en 2006 sous l'impulsion d'Aain Bergala, pour s'intéresser aux liens entre éducation et images et ainsi préparer au mieux les médiateurs culturels de demain face aux problématiques de la transmission.

Table des matiĂšres

  1. Couverture
  2. 4e de couverture
  3. Nouvelles pédagogies
  4. Titre
  5. Copyright
  6. Remerciements
  7. Préface
  8. Introduction
  9. Courts textes de présentation des coordinateurs et des auteurs
  10. Sommaire
  11. 1) Didactique de l’image au collĂšge : des pistes d’action pour le professeur-documentaliste dansunRĂ©seau d’Éducation Prioritaire RĂ©mi Palem Candillier
  12. 2) Quel enseignement du cinéma pour lutter contre les inégalités scolaires ? Aline Lasne
  13. 3) GenĂšse et enjeux de l’association FenĂȘtres sur cours. Croiser les regards et co-construire pour crĂ©er une dynamique de transmission interactive Pauline Curry et Marie Horel
  14. 4) Le KinĂ©toscope, la plateforme pĂ©dagogique de L’Agence du court mĂ©trage : RĂ©cit de la crĂ©ation d’un outil pĂ©dagogique numĂ©rique CĂ©cile Horreau
  15. 5) CinĂ©ma/KamishibaĂŻ : DuthéùtredepapierversunedĂ©couverte de notions cinĂ©matographiques auprĂšs d’un jeune public Pauline Berra
  16. 6) Quand les Ă©lĂšves donnent corps au cinĂ©ma documentaire : Compte-rendu d’un atelier interdisciplinaire mĂȘlant la danse et le cinĂ©ma documentaire dans deux classes de CM2 Marion Brayer
  17. 7) L’art dans la lucarne : Vulgariser l’histoire de l’art Ă  la tĂ©lĂ©vision française Delphine Peresan-Roudil154
  18. 8) Territoire-Fictions : Enjeux et expĂ©rimentation d’un atelier de cinĂ©ma autour de la fictionnalisation du territoire Caroline Bouchard
  19. 9) Les enfants jury : Deux projets pédagogiques pour initier un regard critique chez les enfants Ana Camuñas
  20. 10) Regarder, comprendre, monter : Atelier sur le cinĂ©ma Ă  base d’images d’archives Naara Fontinele
  21. 11) Camerer un point de voir : la pedagogie des images dans Boa Agu Cezar Migliorin285 et Isaac Pipano286 (traduit du bresilien par Alexandre Gouin)
  22. 12) « C’etait de la vraie pluie dans votre film ? » les apprentis cineastes et leur ouvrage Élise Tamisier
  23. 13) Une Ă©ducation Ă  l’image et Ă  l’esprit critique : prĂ©sentation d’ateliers AdĂšle David
  24. 14) La didactique du contenu vidéographique en ligne : pour une éducation aux nouveaux médias, le cas deYouTube MylÚne Frog
  25. 15) Un classlab tournĂ© vers l’éducation au cinĂ©ma MichaĂ«l Bourgatte
  26. Table des matiĂšres
  27. Adresse

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Informations

Année
2020
ISBN de l'eBook
9782336891668

Foire aux questions

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