
eBook - ePub
Parcours de consultant et formation
Deux praticiens RH dialoguent entre la France et l'Algérie
- 258 pages
- French
- ePUB (adapté aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
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Parcours de consultant et formation
Deux praticiens RH dialoguent entre la France et l'Algérie
À propos de ce livre
Au fil d'entretiens avec Bachir Amokrane, Alain Meignant, acteur de la formation en France mais aussi en Afrique, retrace son « parcours du consultant ». Il y est question de formation, de développement des ressources humaines, d'audit social, de management, de l'Algérie, et de quelques autres sujets. Entre deux rives, deux générations et deux univers culturels, deux praticiens dialoguent sur les théories confrontées à l'expérience de la pratique.
Foire aux questions
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Informations
Sujet
CommerceSujet
Commerce GénéralTable des matières
- Couverture
- 4e de couverture
- Collection Vivre l’entreprise
- Titre
- Copyright
- Sommaire
- PREFACE (par Mohammed Matmati)
- PRESENTATION (par Bachir Amokrane)
- 1. De Nancy à Annaba – Le CUCES de Nancy, l'Algérie, la SNS
- 2. Former en entreprise, trois approches possibles – Le formateur-consultant, pédagogue et/ou agent de changement ? Offres et demandes sur le marché de la formation.
- 3. Gérer les compétences – La notion de GPEC à l'épreuve de la pratique. Ceux qui en parlent, ceux qui en font. Les plages de débarquement.
- 4. L’entreprise formatrice – Entreprise apprenante, individu apprenant, éco-système, 70/20/10, digital, stages présentiels et ressources formatives, associations professionnelles.
- 5. Professionnaliser – Expérience, professionnalisme, professionnalisation, Compétences 90, audit social, formations outdoor.
- 6. L’entreprise et la fonction RH de l’intérieur – A.CAP 2000, RH et stratégie, Compétences, Qualité Totale, Management.
- 7. Conseiller, auditer – L'audit social, sa pratique, ses spécificités, ses limites.
- 8. Evaluation et investissement formation – Qui a les clés du coffre ? Rôle des managers.
- 9. Et les jeunes ? Et les managers ? – Génération Y, marketing et nouveaux comportements, leaders et managers.
- 10. Réfléchir sur son expérience, écrire, transmettre – Spécificité nationale et/ou universalité ? Réflexivité : conditions et méthode, pratique et transmission, AFEST.
- 11. Enseigner et apprendre – Le praticien enseignant, l'institution, les apprenants.
- 12. Conclure ? Surtout pas…
- ANNEXE. Eloge du praticien réflexif
- Management, gestion et économie d’entreprise aux éditions L’Harmattan
- Adresse