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L'enseignement-apprentissage du français au Maroc au XXIe siècle
Vers de nouveaux enjeux ?
- 260 pages
- French
- ePUB (adapté aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
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L'enseignement-apprentissage du français au Maroc au XXIe siècle
Vers de nouveaux enjeux ?
À propos de ce livre
Quelles sont les influences qu'exercent les politiques linguistiques et éducatives suivies au Maroc, depuis plusieurs décennies, sur le statut de la langue française et sur les pratiques de classe au sein du système éducatif? Les dispositifs pédagogiques conçus et mis en oeuvre sont-ils en adéquation avec la réalité des apprentissages visés? Quelles difficultés rencontrent les différents acteurs pour proposer des modalités d'enseignement efficaces et adaptées aussi bien aux besoins du public ciblé qu'aux différents contextes de son enseignement/apprentissage, du primaire à l'université en passant par le secondaire?Les contributeurs de cet ouvrage tentent d'apporter un éclairage sur la complexité de l'enseignement et de l'apprentissage d'une langue vivante dans un milieu plurilingue.
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Informations
Sujet
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Éducation généraleTable des matières
- Couverture
- 4e de couverture
- Questions contemporaines
- Titre
- Copyright
- Comité de lecture
- Liste des auteurs
- Présentation de l’ouvrage
- Aspects théoriques et méthodologiques
- Études de cas
- Aspects évaluatifs
- Table des matières
- LINGUISTIQUE, SCIENCES DU LANGAGE AUX ÉDITIONS L’HARMATTAN
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