Des images aux imaginaires du plurilinguisme
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Des images aux imaginaires du plurilinguisme

Représentations des langues de jeunes à Bozen / Bolzano

  1. 396 pages
  2. French
  3. ePUB (adaptée aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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Des images aux imaginaires du plurilinguisme

Représentations des langues de jeunes à Bozen / Bolzano

À propos de ce livre

Dans la province italienne du Sud-Tyrol/Haut-Adige, souvent qualifiée de laboratoire du multilinguisme, le vivre-ensemble est fortement marqué par la séparation des écoles sur une base ethnolinguistique. La présence relativement récente de migrants transnationaux invite à porter un regard renouvelé sur les dynamiques d'identification entre « autochtones » et « allochtones » et, plus particulièrement, à en considérer les implications au niveau éducatif. En donnant des appareils photos jetables à des collégien(ne)s de la ville avec la mission de photographier « les langues du quartier », il s'agit ici d'interroger les façons dont, dans une ville qui semble incarner une certaine hybridité, des jeunes interprètent la pluralité qui les environne.

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Table des matières

  1. Couverture
  2. 4e de couverture
  3. ESPACES DISCURSIFS
  4. Titre
  5. Copyright
  6. Remerciements
  7. INTRODUCTION
  8. I. BOZEN/BOLZANO, UN « LABORATOIRE DU MULTILINGUISME » ? ESPACES, LOCUTEURS ET APPROCHES EDUCATIVES
  9. II. CHEMINEMENTS EPISTEMOLOGIQUES ET METHODOLOGIQUES
  10. III. REPRESENTATIONS DU PLURILINGUISME ET DYNAMIQUES DE MINORISATION
  11. CONCLUSION(S)
  12. Bibliographie
  13. Table des matières
  14. Adresse