L'école première en question.
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L'école première en question.

Analyses et réflexions à partir des pratiques d'évaluation

  1. 240 pages
  2. French
  3. ePUB (adaptée aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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L'école première en question.

Analyses et réflexions à partir des pratiques d'évaluation

À propos de ce livre

Cet ouvrage s'inscrit dans les débats et les réflexions actuels sur une étape charnière de la vie de l'enfant: son entrée dans le monde scolaire (3-6 ans). Si l'importance des premières années de scolarité dans la lutte contre les inégalités sociales et culturelles est clairement admise, des interrogations sur les choix en matière de scolarisation des jeunes élèves subsistent. Faut-il abaisser l'âge de l'obligation scolaire? Quels sont les apprentissages fondamentaux nécessaires à la réussite? Quels modes d'enseignement seraient les plus pertinents? Qu'évaluer, avec quels outils et dans quel but? Pour y répondre, une pluralité de regards experts issus de quatre systèmes éducatifs distincts (Belgique francophone, France, Italie et Suisse romande) ont été réunis. Partant des pratiques d'évaluation effectives ou souhaitées, chaque chapitre contribue, en conséquence, à la réflexion sur les tensions et les enjeux actuels de l'école dite "première".

Foire aux questions

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Informations

Éditeur
EME Editions
Année
2016
ISBN de l'eBook
9782806660749
Sujet
Éducation
Sujet
Éducation générale

Table des matières

  1. Couverture
  2. 4e de couverture
  3. La collection :
  4. Titre
  5. Copyright
  6. Remerciements
  7. Table des matières
  8. INTRODUCTION GÉNÉRALE
  9. PREMIÈRE PARTIE – FRANCE
  10. DEUXIÈME PARTIE – SUISSE ROMANDE
  11. TROISIÈME PARTIE – BELGIQUE FRANCOPHONE
  12. QUATRIÈME PARTIE – ITALIE
  13. CONCLUSION GÉNÉRALE
  14. Bibliographie
  15. Présentation des auteurs
  16. Parus dans la même collection