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Écosystème entrepreneurial et logiques d'accompagnement
À propos de ce livre
Développer l'entrepreneuriat pour stimuler le développement économique d'un territoire est un dessein complexe dans la mesure où une pluralité d'acteurs est concernée: élus, médias, organismes d'appui, familles, système éducatif, spécialistes de l'accompagnement, organismes professionels, détenteurs de capitaux... La grande variété, voire l'hétérogénéité, de tous ces acteurs impose une certaine forme d'intelligence collective, représentant davantage que leur simple addition et en lien avec le territoire concerné. Cette intelligence territoriale entrepreneuriale doit permettre d'impulser, de coordonner et d'évaluer les différentes composantes d'un dessein entrepreneurial ambitieux.Une grande partie des travaux, figurant dans cet ouvrage, ont en commun un terrain d'étude, celui de la région Nord-Pas de Calais, dont certaines dimensions de l'écosystème entrepreneurial ont été observées. Ils ont été enrichis par des études issues d'autres territoires, le Québec et la Lorraine. Ils traitent essentiellement de l'accompagnement, sous différentes formes.La logique d'écosystème entrepreneurial caractérisée par une intelligence territoriale est très éloignée des considérations réductrices selon lesquelles l'entrepreneur serait un héros isolé et surgissant ex nihilo. Elle souligne au contraire qu'il a besoin d'interagir avec un certain nombre d'acteurs et de puiser des ressources dans son environnement, au développement duquel il contribuera.
Foire aux questions
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Informations
Table des matières
- Remerciements
- Introduction. L’écosystème entrepreneurial : pour une intelligence territoriale
- CHAPITRE 1. L'accompagnement des femmes entrepreneures : regards croisés
- CHAPITRE 2. Des besoins d'accompagnement pour les entrepreneurs de générations Boomer, X et Y : importance de quelques outils clés
- CHAPITRE 3. Les nouvelles générations d’entrepreneurs : valeurs et pratiques différentes ? (le cas du Québec)
- CHAPITRE 4. Grand angle sur les pré-incubayeurs étudiants : les Hubhouses. Émergence dans le monde des incubateurs, analyse de leur activité et premiers regards de leurs usagers
- CHAPITRE 5. Les difficultés rencontrées par les jeunes entreprises innovantes : incubées versus non incubées
- CHAPITRE 6. Former et accompagner les étudiants porteurs de projet dans le cadre d’une formation diplômante-accompagnante en entrepreneuriat
- CHAPITRE 7. Accompagner l'orientation entrepreneuriale dans les collectivités territoriales : le cas Orne THD
- CHAPITRE 8. Pour une lecture critique de l'accopmagnement entrepreneurial
- CHAPITRE 9. Les différentes composantes de l'activité entrepreneuriale selon le modèle GEM : le cas du Québec
- Conclusion. L’innovation territoriale et l’entreprendre
- Table des tableaux et figures
- Les auteurs