Du bon usage de la coopération dans le milieu éducatif
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Du bon usage de la coopération dans le milieu éducatif

Vers un espace culturel partagé

  1. 218 pages
  2. French
  3. ePUB (adaptée aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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Du bon usage de la coopération dans le milieu éducatif

Vers un espace culturel partagé

À propos de ce livre

Pour relever le défi de l'École de la confiance et parvenir à la réussite de tous les élèves, les enseignants sont invités à ouvrir les frontières de leur classe. Cette invitation institutionnelle vise à rompre avec l'individualisme professionnel ne convenant plus. Cet ouvrage propose de placer la coopération comme centre de gravité de la modernisation du système éducatif à partir d'un éclairage particulier sur différentes situations impliquant un partenariat. Cette modalité de travail est en effet susceptible, d'une part, de modifier les pratiques pédagogiques et, d'autre part, de construire une nouvelle professionnalité des enseignants du premier et du second degré.

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Informations

Éditeur
Editions L'Harmattan
Année
2021
ISBN de l'eBook
9782336939384
Sujet
Sciences sociales
Sujet
Éducation générale

Table des matières

  1. Couverture
  2. 4e de couverture
  3. Titre
  4. Copyright
  5. SOMMAIRE
  6. INTRODUCTION
  7. 1. L’École maternelle : pionnière de la coopération
  8. 2. Les accompagnants des élèves en situation de handicap : la coopération au service d’une scolarisation inclusive
  9. 3. Plus de maîtres que de classes : vers un changement des pratiques professionnelles
  10. 4. Les RASED : une proximité lointaine
  11. 5. Professeurs des Écoles et enseignants du second degré : rencontre entre deux cultures au sein d’un même cycle
  12. 6. Des itinéraires de découverte aux enseignements pratiques interdisciplinaires : la coopération in situ
  13. 7. Les parents : de la défiance à la création d’un espace d’écoute réciproque
  14. 8. Les instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’Éducation : nouvelle opportunité d’une rencontre inter catégorielle
  15. 9. De la sensibilité coopérative à une culture partagée
  16. CONCLUSION
  17. BIBLIOGRAPHIE
  18. Adresse