Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA)
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Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA)

Cahiers de Préaut

  1. 176 pages
  2. French
  3. ePUB (adaptée aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA)

Cahiers de Préaut

À propos de ce livre

Ce numéro présente des approches cliniques et pédagogiques de l'autisme. L'article d'Annick Hubert-Barthélémy présente la classe pour enfants autistes qu'elle a créée avec l'équipe d'un hôpital de jour de Bourg-en-Bresse. Pourquoi et comment ces enfants entrent-ils dans un processus de subjectivation à partir d'une stimulation qui vise a priori le dressage ou le conditionnement? Cette démarche pédagogique subjectivante pourrait représenter une alternative intéressante aux clivages encore d'actualité entre éducation et soins.

Foire aux questions

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Informations

Éditeur
Editions L'Harmattan
Année
2011
ISBN de l'eBook
9782336250304
Sujet
Psychologie
Sujet
Éducation générale

Table des matières

  1. Page de titre
  2. Page de Copyright
  3. Sommaire
  4. Approches cliniques et pédagogiques des Troubles du spectre autistique (TSA)
  5. Éditorial
  6. « L’Atelier-Classe » : le processus de subjectivation peut-il être suscité chez les enfants autistes par les apprentissages ?
  7. Présentation d’un bébé positif aux signes de risque de la recherche PREAUT à l’âge de 4 mois - Suivie de la présentation de la recherche multicentrique sur les « Indicateurs cliniques de risque pour le développement de l’enfant », São Paulo, Brésil
  8. Présentation de la « Recherche multicentrique d’indicateurs cliniques de risque pour le développement infantile »
  9. La fonction enveloppe proximale du bébé : un concept pour soigner le bébé et l’enfant autiste
  10. Les troubles autistiques seraient-ils une preuve à contrario de l’appétence symbolique du nouveau-né ? - Conséquences pour une approche possible de ces troubles
  11. Unité d’Accompagnement PREAUT - UDAP - Un nouvel outil de l’Association PREAUT
  12. Etude clinique de la réponse parentale face à l’enfant autiste à partir de l’analyse de films familiaux - Suivi d’un débat avec G. C. Crespin à propos des états de sidération et du mythe des origines de l’autisme
  13. Des « mères à temps partiel » au rôle maternel du soin continu en pouponnière
  14. Emergence psychique d’un bébé pris en charge en pouponnière suite à maltraitance grave : l’histoire de Tyler
  15. Autisme et littérature - L’autiste et sa voix