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Étude de la langue Vérification des connaissances syntaxiques, grammaticales et orthographiques
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I.Connaissances syntaxiques – Grammaire de texte
A.Les paroles rapportées
Il existe quatre manières de rapporter des paroles (notamment celles de personnages) dans un texte.
1.Le discours direct
Les paroles sont rapportées telles qu’elles ont été formulées par le locuteur. Aucune correction n’est effectuée, les marques de l’oral sont conservées (marques d’oralité, familiarité ou discours soutenu, intonation…).
Le discours direct est ancré dans la situation d’énonciation de celui qui prononce les paroles : on retrouve donc les marques du discours (pronoms « je » et « tu », références déictiques).
Le discours direct est souvent introduit par les guillemets ou par des tirets qui indiquent un changement d’interlocuteur (dans ce cas on doit obligatoirement aller à la ligne à chaque interlocuteur).
Exemple :
2.Le discours indirect
Les paroles prononcées sont intégrées à la narration.
Au discours indirect, la ponctuation spécifique au discours direct disparaît et les paroles sont introduites par une proposition subordonnée conjonctive complétive.
Le discours indirect n’est pas ancré dans la situation d’énonciation : les marques sont donc celles du récit.
Dans la mesure où les paroles ont été prononcées et doivent être intégrées à la narration, un système de concordance des temps se met en place.
Exemple :
La bonne femme, ayant bu, lui dit qu’elle était si b...
