Du 0 au zéro faute. 30 dictées futées et originales, expliquées et commentées.

Dessouliers Philippe

• Éditeur: Editions Ellipses
• Année: 2021
• Imprimer l'ISBN: 9782340048355
• ISBN de l'eBook: 9782340056251
• Sujet: Languages & Linguistics
• Sujet: Linguistics

«La dictée publique est à la dictée scolairece que le jeu est au pensum.» Confucius, discours aux élèves mandarins.

C'est, en tout cas, ce qu'aurait pu clamer le fameux philosophe chinois, s'il avait vécu à notre époque! En effet, oubliez vos souvenirs d'élève – voire de cancre – lorsque vous vous pliiez (attention à ce second «i» de l'imparfait de l'indicatif!) au diktat du maître ou de la maîtresse, qui dictait un extrait d'une œuvre classique, dont le sujet était à cent lieues de vos centres d'intérêt!

Les dictées proposées dans cet ouvrage, loin des exercices scolaires fastidieux, présentent des textes amusants et originaux; elles traitent de sujets variés et d'actualité, comme le féminisme ou le confinement dû à la pandémie de Covid-19. Orthographe, conjugaison, grammaire, orthotypographie (règles d'emploi des majuscules par exemple), tout est passé en revue simplement, avec, en prime dans les commentaires où l'humour est n'est jamais loin, des explications sur l'étymologie ou des anecdotes. Après avoir lu ce livre, vous n'ignorerez (presque) plus rien de l'accord des participes passés, de celui des nombres et des adjectifs de couleur, des accents ou de l'imparfait du subjonctif. Et surtout, si ce n'est pas déjà le cas, vous aimerez les dictées!

30 dictées pour oublier les dictées scolaires

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L'auteur, Philippe Dessouliers, fut Dico de bronze en 2002 dès sa première participation à la fameuse dictée de Pivot. Ingénieur de formation, il travaille dans un environnement international. Et s'il pratique l'anglais le plus souvent dans sa vie professionnelle, c'est la langue française qui le passionne, dont il a une approche pragmatique et vulgarisatrice. Il a écrit plus de 100 dictées pour des concours en France et ailleurs depuis 2005. Certaines sont lues par des célébrités comme Véroniques Genest ou Patrick Adler.

Cet ouvrage est son quatrième recueil de dictées.

Dictée 1

Difficulté 1

2e dictée scolaire – Salon du livre d’Avignon, L’Autre Festival – Avignon (Vaucluse) – vendredi 5 février 2021.

Rendez-vous appelé à être annuel, cette deuxième dictée, réservée aux écoliers, a accueilli dans le salon d’honneur de la mairie d’Avignon plus de cent participants fréquentant les établissements scolaires de la ville.

Sur le pont d’Avignon

Sur le pont d’Avignon1

Savez-vous ce qu’on fait, sur le pont d’Avignon ? Les garçons, souvent un peu polissons2, se promènent-ils3, habillés d’un beau blouson marron4 ? Dessinent-ils, avec de longs et fins crayons, des cochons, des moutons ou de petits hérissons5 ? Les filles jouent-elles au ballon ou préfèrent-elles déguster des macarons6 et des bonbons7 ? Et les adultes, pêchent-ils8 des poissons comme le saumon ou le gardon9 ? Des marchands vendent-ils, après de longues tractations, de jolis pigeons ou de gros dindons ? Les gens10 bons mangent-ils, vers midi11, sortis12 du panier à provisions13, du jambon14 et du saucisson15 de la région ?

Mais non, voyons16 : sur le pont d’Avignon, on danse tous en rond !

Commentaires des difficultés

1. (NP) le pont d’Avignon : le pont Saint-Bénézet, qu’on appelle couramment « le pont d’Avignon », est un pont qui enjambe le Rhône et auquel il ne reste que quatre arches. Il date du XIIe siècle.

Sur le pont d’Avignon est le titre d’une célèbre comptine qui remonterait au XVe siècle. Cette chanson devient populaire en 1853 grâce au compositeur Adolphe Adam, qui la reprend dans son opéra-comique, le Sourd ou l’Auberge pleine.

En voici le refrain et le premier couplet :

Sur le pont d’Avignon,

On y danse, on y danse,

Sur le pont d’Avignon

On y danse tous en rond.

Les belles dames font comme ça

Et puis encore comme ça.

Les puristes remarqueront que le pronom « y » est fautif, car il fait double emploi avec le complément circonstanciel de lieu « sur le pont d’Avignon ».

2. (É) un peu polissons : le polisson ne connaît pas la politesse ! En effet, si le premier vient du verbe polir, qui signifie « vendre ou voler » en argot, le second vient du latin politus, « lisse, brillant ». On notera aussi que la forme polissons peut aussi être celle de la première personne du pluriel de l’indicatif présent du verbe polir.

3. (G) se promènent-ils : ne pas oublier le trait d’union entre le verbe et le sujet dans le cas d’une interrogation avec inversion du sujet. Et, en particulier, ne pas remplacer le trait d’union par une apostrophe ! En effet, l’apostrophe (« ’ ») remplace toujours une voyelle qui a été élidée. Par exemple, dans la phrase « Tu t’en vas », l’apostrophe remplace le « e » de te.

4. (G) un beau blouson marron : l’adjectif de couleur marron a ceci de particulier qu’il est invariable. En effet, quand un nom est employé comme adjectif de couleur, il devient invariable. Tel est le cas d’orange ou d’anthracite. Exemples : « des chemises orange » ; « des coussins anthracite ». Cela s’explique par le fa...

Table des matières

• Couverture
• Page de titre
• Page de copyright
• Sommaire
• Avant-propos
• – Avertissement – Comment utiliser ce livre
• Table des abréviations
• Difficulté 1
• Difficulté 2
• Difficulté 3
• Difficulté 4
• Difficulté 5