Management des situations extrêmes

Des expéditions polaires aux organisations orientées exploration Colloque de Cerisy

Lièvre Pascal, Aubry Monique, Garel Gilles

• Éditeur: ISTE Éditions
• Année: 2019
• Imprimer l'ISBN:
  9781784055585
• ISBN de l'eBook:
  9781784065584
• Sujet: Commerce
• Sujet: Activité entrepreneuriale

Alors que l'extrême s'invite plus fréquemment dans nos sociétés, dans nos économies, dans nos organisations et prend des formes variées (innovation de rupture, urgence climatique, crise financière, sport à risque), un programme ambitieux s'engage au XXIe siècle dans l'agenda des sciences de gestion autour de l'inconnu, de l'évolutivité, de l'incertitude et du risque.Management des situations extrêmesprésente les travaux de recherche issus du colloque organisé dans le cadre du Centre culturel international de Cerisy en 2016. Il témoigne de l'existence d'une communauté francophone internationale qui rassemble, autour des sciences de gestion, différentes disciplines étudiant le concept de management des situations extrêmes.À travers l'analyse de terrains variés (expéditions polaires et en haute montagne, services secours incendie, projets d'exploration dans le domaine militaire, industries créatives, etc.), cet ouvrage offre une première grammaire de l'extrême. Il présente une heuristique du management de ces situations, notamment en termes de construction de sens, d'ambidextrie organisationnelle et d'expansion des connaissances.

Table des matières

• Cover
• Table des matières
• Introduction
• PARTIE 1. Extrême et exploration
• SECTION 1. La logique de l’exploration
• Chapitre 1. Une histoire exemplaire d’exploration :l’expédition de Nansen vers le pôle Nord
• Chapitre 2. Le management de projet à l’épreuvedes situations extrêmes :le cas Manhattan
• SECTION 2. Témoignages d’exploration
• Chapitre 3. L’exploration, fil rouge d’un dispositifde formation sur l’innovation
• Chapitre 4. Une nouvelle techniquede progression en Himalaya
• SECTION 3. Vers une ethnographiede l’extrême
• Chapitre 5. De quelques considérationsméthodologiques en rapportavec des objets impliqués
• Chapitre 6. Ethnographier l’extrême :mise en perspective épistémologiqueet méthodologique de l’usage de la vidéo
• PARTIE 2. Créativité et fiabilitéorganisationnelle
• SECTION 4. Créativité organisationnelle
• Chapitre 7. Management d’une situation de crisedans un grand studio de jeu vidéo
• Chapitre 8. Organiser la conception innovanteou comment rester un explorateur :le cas de l’entreprise Creaholic
• SECTION 5. Créativité sous contrainte
• Chapitre 9. La créativité sous contrainte :une perspective en sciences de gestion
• Chapitre 10. La créativité au servicedes situations extrêmes
• SECTION 6. Fiabilité organisationnelle
• Chapitre 11. Portée et limites des situations extrêmespour les organisations à haute fiabilité :une lecture pragmatiste
• Chapitre 12. L’erreur dans les processus décisionnelsen situation opérationnelle : le casdes organisations de secours incendie
• PARTIE 3. Registre d’intelligibilitédes situations extrêmes de gestion
• SECTION 7. Construction du sens
• Chapitre 13. Partir pour des situations extrêmes :quel(s) sens donner à un tel projet ?
• Chapitre 14. Sens, sensibilité et compétence
• Chapitre 15. Itinéraire identitaire et apprentissaged’un kayakiste de mer en Arctique
• SECTION 8. Ambidextrie organisationnelle
• Chapitre 16. Ambidextrie organisationnelle :la double ambidextrie organique
• Chapitre 17. Complexité du changementde plan en situation extrême :les alpinistes à la conquête de Darwin
• SECTION 9. Expansion des connaissances
• Chapitre 18. Patrimoine de connaissanceset innovation
• Chapitre 19. Communauté de pratique, variationde connaissances et changementsen situation extrême de gestion
• Chapitre 20. Expansion des connaissanceset mobilisation des réseaux sociaux
• Chapitre 21. Foule et expansion des connaissances
• PARTIE 4. Variété des situations extrêmeset perspectives disciplinaires
• SECTION 10. Variété des situations extrêmes
• Chapitre 22. Les routines de la création :de la direction artistiqueà l’exploration collective
• Chapitre 23. Le programme jeune chercheurdes situations extrêmes
• SECTION 11. Perspectives disciplinaires
• Chapitre 24. Transfert de connaissanceet apprentissage en situationextrême : la vision du psychologue
• Chapitre 25. Les expéditions comme objet légitimeen sciences de gestion
• Conclusion
• Index des auteurs
• Index des termes