
- 416 pages
- French
- ePUB (adapté aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
eBook - ePub
À propos de ce livre
La théorie de l'attachement a rencontré un succès étonnant. Issue de la psychanalyse et de l'éthologie, après un long détour par la psychologie du développement, elle a suscité l'intérêt des principaux modèles théoriques cliniques — psychodynamique, systémique, cognitivo-comportemental. Afin de bien comprendre ce mouvement de création scientifique, Blaise Pierrehumbert examine les quatre moments clés qui ont marqué l'histoire de cette théorie tout au long de la seconde moitié du XXe siècle. Il montre, en particulier, comment, d'une théorie accordant le primat aux premières relations affectives avec les parents, la théorie de l'attachement est parvenue, pour le développement de l'enfant, à proposer une articulation entre l'inné et l'acquis. L'ouvrage de référence pour mieux comprendre le lien unique entre parents et enfants. Psychologue, spécialiste de la théorie de l'attachement, Blaise Pierrehumbert exerce au Service universitaire de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et enseigne à l'Université de Lausanne.
Foire aux questions
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Informations
Notes bibliographiques
1- Le personnage à genoux serait Francesco Priuli, commanditaire de l’œuvre et mécène de Jacomo Palma, selon P. Rylands, auteur d’une étude approfondie sur Palma Vecchio. Voir RYLANDS P., Palma Vecchio, Cambridge (U.K.) et New York, Cambridge University Press, 1992.
2- KAREN R., Becoming attached, New York, Oxford, Oxford University Press, 1998.
3- Les résultats de travaux de recherche ainsi que certains éléments présentés dans cet ouvrage ont déjà fait l’objet de publications dans divers articles et chapitres d’ouvrages sous le nom de l’auteur (seul ou comme premier auteur). On trouvera dans le texte les références appropriées.
4- MOREL M.-F., « Enfances d’hier, approche historique », in M. Guidetti, S. Lallemand et M.-F. Morel, Enfances d’ailleurs, d’hier et d’aujourd’hui, Paris, Armand Colin, 1997, p. 58-112.
5- Ces notes introductives sont reprises et adaptées à partir de trois publications : PIERREHUMBERT B., L’Accueil du jeune enfant : politiques et recherches dans les différents pays, Paris, Les Éditions sociales françaises, 1992 ; PIERREHUMBERT B. et PARVEX-PUGLIESE F., « Attachement et amour : un impétueux désir de sécurité », in M. Robin, I. Casati et D. Candilis-Huisman (éds), La Construction des liens familiaux pendant la première enfance, Paris, PUF, 1995, p. 1-26 ; PIERREHUMBERT B., « L’amour maternel… un amour impératif », Spirale, 18, 2001, 83-112.
6- LAUNAY M., Introduction à J.-J. Rousseau, Émile ou De l’éducation, La Haye, J. Néaulme (en réalité, Paris, Duchesne). Réédition : Paris, Garnier-Flammarion, 1762/1966, p. 25.
7- ROUSSEAU J.-J., op. cit., réed. 1966, p. 44.
8- OLIVIER E., Médecine et santé dans le pays de Vaud au XVIIIe siècle, Lausanne, Éd. de la Concorde, 1939, p. 568 et ss.
9- Voir à ce propos : LAMB M., STERNBERG K.J., HWANG C.P. et BROBERG A.G. (éds), Child care in context : Cross-cultural perspectives, Hillsdale, NJ, Lawrence Erlbaum Associates, 1992.
10- MOREL M.-F., op. cit., 1997.
11- VIGREUX M., L’Industrie des nourrices morvandelles au XIXe siècle, Autun, Publications AHDP, 1996.
12- LECERCLE J.-L., « Émile dans l’histoire », in Rousseau J.-J., Émile ou De l’éducation (préface de H. Wallon et L.-L. Lecercle), Paris, Éditions Sociales, 1958, p. 61.
13- ROUSSEAU J.-J., Du contrat social, Amsterdam, M.M. Rey (éditeur et lieu fictifs). Réédition : Paris, Éditions Sociales, 1987.
14- ROUSSEAU J.-J., op. cit., rééd. 1987, p. 47.
15- POPEREN J., M. de Robespierre, textes choisis, Paris, Éditions Sociales, t. 2, 1957, p. 157 et ss.
16- Manuel conforme aux programmes officiels (sans date d’édition). Publié par Mlle Guennard, directrice d’école ménagère, Institut de Crête à Thonon-Les-Bains, au début du XXe siècle.
17- FLANDRIN J.-L., Familles : parenté, maison, sexualité dans l’ancienne société, Paris, Hachette, 1976, p. 196.
18- LAUNAY M., op. cit., 1966, p. 7.
19- MONTAIGNE, dans les Essais, cité par É. Badinter, L’Amour en plus, Paris, Flammarion, 1980, p. 77.
20- ROUSSEAU J.-J., op. cit., réed. 1987, p. 49.
21- FLANDRIN J.-L., op. cit., 1976, p. 196.
22- BADINTER É., op. cit., 1980.
23- MOREL M.-F., op. cit., 1997.
24- « Détails sur quelques établissements de la ville de Paris demandés par Sa Majesté Impériale, la Reine de Hongrie, à L. Lenoir, lieutenant général de police », Paris, 1780, cité par É. Badinter, op. cit., 1980, p. 57.
25- M. Garden, Lyon et les Lyonnais au XVIIIe siècle, Paris, Les Belles Lettres, op. cit., 1950, p. 90, cité par M.-F. Morel.
26- FLANDRIN J.-L., op. cit., 1976, p. 222.
27- Cité par Flandrin J.-L., op. cit., 1976, p. 198.
28- ARIÈS P., L’Enfant et la vie familiale sous l’Ancien Régime, Paris, Seuil, 1960, rééd. 1973.
29- SHORTER E., Naissance de la famille moderne, XVIIIe-XXe siècle, Paris, Seuil, 1977.
30- Communication personnelle.
31- GOMENDIO M., « Maternal styles in Old World primates : Their adaptive significance », in C.R. Pryce, R.D. Martin, D. Robert et D. Skuse (éds), Motherhood in human and nonhuman primates : Biosocial determinants, Basel, S. Karger AG, 1995, p. 59-68.
32- FLANDRIN J.-L., op. cit., 1976, p. 255.
33- MOREL M.-F., op. cit., 1997.
34- DELAISI DE PARSEVAL G. et LALLEMAND S., L’Art d’accommoder les bébés, Paris, Odile Jacob, 1998, p. 282.
35- LAMB M.E. et STERNBERG K.J., « L’accueil du jeune enfant dans son milieu : Aspects historiques et socioculturels », in B. Pierrehumbert, L’Accueil du jeune enfant…, op. cit., 1992, p. 21-38.
36- PALMÉRUS K., « La politique sociale de la petite enfance en Suède dans les années 1990 », in B. Pierrehumbert, op. cit., 1992, p. 101-114.
37- LAFLAQUIÈRE A., « L’enfance paradigmatique », Psychiatrie de l’enfant, 2, 1990, 365-389.
38- Ibid., p. 371.
39- ROUSSEL L., La Famille incertai...
Table des matières
- Couverture
- Titre
- Collection « Comment l’esprit vient aux enfants » dirigée par Bertrand Cramer et Bernard Golse
- Copyright
- Dédicace
- Introduction
- Première partie - L’émergence historique
- Deuxième partie - Le détour par la psychologie
- Troisième partie - Les controverses
- Quatrième partie - Le nouveau tournant
- Cinquième partie - Des perspectives pour demain
- Notes bibliographiques
- Quelques références supplémentaires
- Remerciements