Children, Gender, Video Games
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Children, Gender, Video Games

Towards a Relational Approach to Multimedia

V. Walkerdine

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Children, Gender, Video Games

Towards a Relational Approach to Multimedia

V. Walkerdine

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À propos de ce livre

Placing gender at the centre of the debate about young children and multimedia, particularly video games, the book develops a relational approach to game play using an account of affect. The book explores central issues of violence and parental regulation and argues that economic relations are not remote from the micro relations of playing.

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Informations

Éditeur
Palgrave Macmillan
Année
2007
ISBN
9780230235373
Sujet
Bildung
Sous-sujet
Bildungstheorie & -praxis

Table des matiĂšres

Normes de citation pour Children, Gender, Video Games

APA 6 Citation

Walkerdine, V. (2007). Children, Gender, Video Games ([edition unavailable]). Palgrave Macmillan UK. Retrieved from https://www.perlego.com/book/3504773/children-gender-video-games-towards-a-relational-approach-to-multimedia-pdf (Original work published 2007)

Chicago Citation

Walkerdine, V. (2007) 2007. Children, Gender, Video Games. [Edition unavailable]. Palgrave Macmillan UK. https://www.perlego.com/book/3504773/children-gender-video-games-towards-a-relational-approach-to-multimedia-pdf.

Harvard Citation

Walkerdine, V. (2007) Children, Gender, Video Games. [edition unavailable]. Palgrave Macmillan UK. Available at: https://www.perlego.com/book/3504773/children-gender-video-games-towards-a-relational-approach-to-multimedia-pdf (Accessed: 15 October 2022).

MLA 7 Citation

Walkerdine, V. Children, Gender, Video Games. [edition unavailable]. Palgrave Macmillan UK, 2007. Web. 15 Oct. 2022.