Parce que chaque élève compte
Enseigner en quartiers populaires
- French
- ePUB (adaptée aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
À propos de ce livre
Que n'a-t-on pas entendu sur les écoles, collèges et lycées des quartiers populaires?
Il est temps de dépasser les fantasmes et de casser les préjugés sur une jeunesse trop souvent stigmatisée ou suspectée d'offenser la République et ses valeurs.
Il est temps de battre en brèche le slogan mortifère des « territoires perdus » et d'écouter les enseignants qui, chaque jour, font leur métier, inventent, innovent, ne comptent pas leurs heures pour accompagner les élèves et leurs familles.
L'heure est venue de dire tout ce que peut l'école, ce qu'elle réussit, et les trajectoires qu'elle infléchit.
Car ce travail existe, il est là. Et ce livre en témoigne. Il nous raconte une école qu'on ne regarde pas assez, il nous montre que le projet républicain de l'éducabilité de tous est bel et bien vivant, incarné par celles et ceux qui, envers et contre tout, continuent de penser et de prouver, jour après jour, que chaque élève compte.
Foire aux questions
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Informations
Table des matières
- Page de titre
- Sommaire
- Préface « Ces profs qui poussent à rêver plus haut »
- Avant-propos Avons-nous échoué ?
- 1. Parce que tout commence par le regard que l’on porte sur les élèves
- 2. Parce que le déterminisme social ne doit pas avoir le dernier mot
- 3. Parce que les « concurrences mémorielles » n’ont rien d’une évidence
- 4. Parce que la culture citoyenne est la condition de l’émancipation
- 5. Parce qu’apprendre à bien parler, c’est maîtriser son destin
- Postface « Tu peux être ce que tu décideras de devenir... »
- Les auteurs
- Remerciements
- Cahier Hors-texte