CiudadanĂa activa y discapacidad intelectual
Rosa MarĂa RodrĂguez Izquierdo
- 144 pages
- Spanish
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CiudadanĂa activa y discapacidad intelectual
Rosa MarĂa RodrĂguez Izquierdo
Ă propos de ce livre
Esta obra colectiva surge del trabajo realizado durante dos años por un equipo de investigadores/as europeos y profesionales de ONG con gran conocimiento y experiencia en el campo de la discapacidad intelectual que han colaborado en el proyecto «Derribando barreras y construyendo puentes: Fortalecimiento de las competencias de ciudadanĂa activa y las habilidades de participaciĂłn cĂvica entre los adultos jĂłvenes con discapacidad intelectual», financiado por la ComisiĂłn Europea a travĂ©s del programa Erasmus+ (020-1-ES01-KA204-081996) (2020-2022).La obra se basa en la premisa de considerar a todos los individuos como sujetos de derechos en tĂ©rminos generales; en concreto, el derecho a participar activamente en los «asuntos comunes» que nos conciernen como ciudadanĂa en sociedades complejas: calentamiento climĂĄtico, igualdad de oportunidades para hombres y mujeres, la construcciĂłn de entornos pacĂficos y justos, etc. Las diferentes aportaciones de este volumen muestran, desde una visiĂłn teĂłrico-prĂĄctica cĂłmo construir sociedades mĂĄs inclusivas y democrĂĄticas implicando a las personas con discapacidad intelectual desde la perspectiva de los derechos humanos y de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS).La obra ofrece orientaciones y propuestas flexibles para que quienes se interesen por la educaciĂłn (pedagogĂa, psicologĂa, educaciĂłn social, trabajo social, antropologĂa, incluido el estudiantado de formaciĂłn inicial del profesorado) cuenten con los medios y las herramientas necesarias para afrontar los diversos ĂĄmbitos de exclusiĂłn a los que se enfrentan las personas con discapacidad intelectual. La obra aspira tambiĂ©n a ser un espacio de debate para los equipos directivos y de gestiĂłn de entidades del tercer sector que trabajan con personas con discapacidad intelectual, y a convertirse en un elemento mĂĄs para examinar sus propios proyectos y programas formativos.