L'école africaine face à la Covid-19
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L'école africaine face à la Covid-19

  1. 394 pages
  2. French
  3. ePUB (adapté aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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L'école africaine face à la Covid-19

À propos de ce livre

La gestion de la Covid-19 dans l'enseignement africain conduit à s'interroger sur la place des organisations internationales, de la communauté éducative et des autorités locales dans la construction d'un système éducatif résilient. Il ne s'agit pas seulement d'ajuster l'offre et la demande d'éducation, mais aussi de construire un système de gouvernance qui tire le meilleur profit des interventions de chaque partenaire, du local au mondial.

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Informations

Éditeur
Academia
Année
2022
ISBN de l'eBook
9782806124814
Sujet
Médecine
Sujet
Éducation générale

Table des matières

  1. Couverture
  2. 4e de couverture
  3. Titre
  4. Copyright
  5. Les auteurs
  6. Introduction générale - Jean-Émile CHARLIER
  7. Chapitre 1 : Positions et stratégies des organisations internationales - Sarah Croché
  8. Chapitre 2 : Que nous apprend la Covid-19 sur les systèmes scolaires ? Une analyse comparative Afrique francophone et France - Marie-France LANGE
  9. Chapitre 3 : L’inobservance des mesures de prévention de la Covid-19 chez les élèves sénégalais - Mor Talla TALL
  10. Chapitre 4 : Les étudiants de l’Université Joseph Ki-Zerbo face à la Covid-19 - Zakaria SORÉ
  11. Chapitre 5 : L’UNIKIN à l’épreuve du virus : aperçu des mesures prises - Didier Pidika MUKAWA
  12. Chapitre 6 : Crise sanitaire à Covid-19 et enseignement supérieur au Sénégal - Fatoumata Hane
  13. Chapitre 7 : Les effets de la Covid-19 sur l’enseignement supérieur au Rwanda - Véronique TUMUSABYIMANA
  14. Chapitre 8 : L’impact de la fermeture des écoles sur les élèves au Mali - Boubacar HAIDARA
  15. Chapitre 9 : Adaptation pédagogique des écoles primaires et des familles à Madagascar : disparités et inégalités ? - Frédérique ANDRIAMARO
  16. Chapitre 10 : Des familles sénégalaises face au dispositif « apprendre à la maison » Assujettissements et adaptations créatrices - Jean Alain GOUDIABY
  17. Chapitre 11 : Les adaptations de l’enseignement primaire et secondaire rwandais à la Covid-19 - Jered RUGENGANDE
  18. Chapitre 12 : Les structures islamiques d’éducation et la résistance à la covid-19 à Bouaké (Côte d’Ivoire) - Issouf BINATÉ
  19. Chapitre 13 : L’école publique nigérienne et la Covid-19 : l’appropriation d’un protocole sanitaire - Amina ILLOU
  20. Conclusion. Capacités et incapacités des écoles africaines face à l’imprévu - Jean-Émile CHARLIER Fatoumata HANE Jean Alain GOUDIABY Sarah CROCHÉ
  21. Table des matières