Maternités académiques et pandémie

Lieux, temps et réseaux entre pressions et résiliences

Amélie Keyser-Verreault, Florence Pasche Guignard

• Éditeur: Presses de l'Université du Québec
• Année: 2023
• ISBN de l'eBook: 9782760558281
• Sujet: Social Sciences
• Sujet: Sociology

Plus de deux ans après la déclaration de pandémie de COVID-19 en mars 2020, aucun ouvrage en français ne documente et n'analyse le vécu des mères académiques. La visée de cet ouvrage est de donner une visibilité particulière aux situations rencontrées par les mères et les personnes assumant un rôle parental dans le contexte académique pendant et à la suite de la pandémie. Dans une perspective intersectionnelle, les contributions sélectionnées présentent et analysent les expériences liées à la maternité des étudiantes de doctorat, des chercheuses postdoctorales, des personnes nouvellement professeures, en mi-carrière ou titularisées durant la pandémie. Dans le but de refléter une diversité d'expériences, les propositions par des mères francophones académiques de différentes régions et de différents statuts sont exposées. Trois axes interreliés et non exclusifs balisent l'ouvrage : la spatialité, les temporalités et l'accès aux réseaux de soutien. L'ouvrage comble ainsi un espace de réflexion en contextes francophones dont devraient s'emparer tant les instances universitaires et les personnes qui y participent que la société de façon plus large. Ces voix, très variables et intenses, méritent d'être écoutées, partagées, conservées comme l'ébauche d'une réflexion à poursuivre sur les changements de configurations possibles et souhaités pour l'après-COVID-19. Cet ouvrage constitue un important matériel pédagogique pour les cours universitaires touchant aux enjeux d'équité, de diversité et d'inclusion.

Table des matières

• Couverture
• Page légale
• Table des matières
• Préface / Parents jongleurs... peut-être? Mères acrobates... très certainement!
• Liste des figures et tableaux
• Liste des sigles et acronymes
• Introduction / Entre pression et résilience: temporalités, spatialités et dislocation des réseaux des mères académiques pendant la pandémie de COVID-19
• Chapitre 1 / Thinking with care: autoethnographie à quatre mains de mères anthropologues (dé)confinées
• Chapitre 2 / Face à l’improbable: étudiante, épouse et mère en temps de pandémie
• Chapitre 3 / Maternités académiques et COVID-19: analyse d’un cas de fin de thèse suivant la théorie de la conservation des ressources
• Chapitre 4 / Le travail COVID: pandémie et inégalités en période postdoctorale
• Chapitre 5 / Confinement du printemps 2020 en France: témoignage d’une maître de conférences en génétique, mère de cinq enfants
• Chapitre 6 / Autoethnographie d’une parentalité académique queer inscrite dans des trajectoires de migration en temps de pandémie
• Chapitre 7 / En attente des changements institutionnels demandés dès 2020 (et même avant)
• Chapitre 8 / Prendre poste sans perdre pied (ni la tête) comme nouvelle professeure en pandémie
• Chapitre 9 / Maternité et grand-maternité en période de pandémie: solidarité intergénérationnelle, temps, espace et réseaux
• Chapitre 10 / COVID-19 et résilience: vécu et stratégies de contournement d’une femme, épouse, mère, immigrante et Noire
• Chapitre 11 / Effets inégalitaires sur les femmes et hommes scientifiques de la pandémie de COVID-19 en France
• Chapitre 12 / Travailler dans un bureau de l’égalité en Suisse en temps de pandémie
• Conclusion
• Notices biographiques
• Quatrième de couverture