Motivação para Ensinar
um estudo da origem motivacional do professor do ensino bĂĄsico da rede pĂșblica estadual, em Salvador (BA)
Rosa Nelma Souza Seixas
- 176 pages
- Portuguese
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Motivação para Ensinar
um estudo da origem motivacional do professor do ensino bĂĄsico da rede pĂșblica estadual, em Salvador (BA)
Rosa Nelma Souza Seixas
Ă propos de ce livre
Este estudo versa sobre motivação docente, baseado em uma pesquisa de campo, com o objetivo de descobrir a origem motivacional do professor do ensino bĂĄsico da rede pĂșblica estadual, na cidade de Salvador (BA). A fim de compreender melhor a motivação, como tema comportamental de desempenho docente, foram abordadas prioritariamente as teorias de Abraham Maslow e Frederick Herzberg, respectivamente teoria da hierarquia de necessidades e teoria de dois fatores. Discorre sobre as dificuldades em sala de aula, perspectiva, satisfação e insatisfação na profissĂŁo, metas na educação, conceitos de motivação, vistos sob a Ăłtica dos docentes, dentre outros assuntos correlacionados. No decorrer do estudo desse livro, foi averiguado que as mesmas razĂ”es que motivam o profissional da educação para a docĂȘncia sĂŁo as mesmas que o induz a continuar e manter-se na profissĂŁo, evidenciando que a origem da motivação docente Ă© encontrada na pessoa do aluno, mostrando a veia idealista dos professores por se saberem Ășteis na condução do saber dos alunos da educação pĂșblica.