- 332 pages
- French
- PDF
- Disponible sur iOS et Android
À propos de ce livre
Les universités sont parfois des institutions millénaires et elles sont désormais des lieux familiers pour des millions de personnes étudiant dans le monde entier. Bien souvent, elles peuvent nous paraitre immuables et à l'abri des bouleversements de notre époque. Et pourtant, l'université telle que nous la connaissons aujourd'hui est relativement récente et son avenir n'est en rien assuré. De son futur, plusieurs imaginaires tentent d'en brosser le portrait. C'est à l'un de ces imaginaires que nous souhaitons consacrer ce livre; celui d'un idéal un peu fou, né à l'aube du xxe siècle, dans l'élan américain pour une idée nouvelle, celle de la démocratie.À travers des récits de grandes expérimentations universitaires américaines du xxe siècle et les écrits du plus grand philosophe et pédagogue américain de son époque, John Dewey, nous explorerons sa philosophie de l'éducation à l'œuvre sur la question des universités. Nous verrons comment il est possible d'imaginer avec lui une université résolument tournée vers l'éducation de tous et de toutes, une université cherchant à rendre vivantes les convictions démocratiques dont, un siècle plus tard, nous semblons avoir encore bien besoin.
Foire aux questions
- Essentiel est idéal pour les étudiants et les professionnels qui aiment explorer un large éventail de sujets. Accédez à la bibliothèque Essentiel comprenant plus de 800 000 titres de référence et best-sellers dans les domaines du commerce, du développement personnel et des sciences humaines. Il comprend un temps de lecture illimité et la voix standard de la fonction Écouter.
- Complet est parfait pour les étudiants avancés et les chercheurs qui ont besoin d'un accès complet et illimité. Accédez à plus de 1,4 million de livres sur des centaines de sujets, y compris des titres académiques et spécialisés. L'abonnement Complet comprend également des fonctionnalités avancées telles que la fonction Écouter Premium et l'Assistant de recherche.
Veuillez noter que nous ne pouvons pas prendre en charge les appareils fonctionnant sur iOS 13 et Android 7 ou versions antérieures. En savoir plus sur l'utilisation de l'application.
Informations
Table des matières
- Université et démocratie — La pensée éducative de John Dewey
- Collection Éducation et culture
- Crédits
- Table des matières
- Remerciements
- PRÉFACE — Penser l’université avec John Dewey
- INTRODUCTION — Des ruines aux expériences : mettre au travail la philosophie pragmatiste de John Dewey
- PREMIÈRE PARTIE — PENSER L’UNIVERSITÉ IDÉALE AVEC JOHN DEWEY : UNE THÉORIE PRAGMATISTE DES INSTITUTIONS DÉMOCRATIQUES
- DEUXIÈME PARTIE — L’INFLUENCE DU PROJET DE JOHN DEWEY SUR SON TEMPS : UNE HISTOIRE DES EXPÉRIMENTATIONS UNIVERSITAIRES ET LEURS CRITIQUES
- CONCLUSION — Vers une philosophie pragmatiste de l’éducation ?
- Bibliographie
- Liste des figures et tableaux
- Titres déjà parus dans la collection
- Quatrième de couverture