Reflexionen zu Mehrsprachigkeit und SprachidentitÀt
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Reflexionen zu Mehrsprachigkeit und SprachidentitÀt

Eine Rekonstruktion individueller Perspektiven mehrsprachiger Jugendlicher mit Migrationserfahrung

Inga Christiana Eckardt

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  1. 520 pages
  2. German
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Reflexionen zu Mehrsprachigkeit und SprachidentitÀt

Eine Rekonstruktion individueller Perspektiven mehrsprachiger Jugendlicher mit Migrationserfahrung

Inga Christiana Eckardt

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Mehrsprachigkeit und Migration sind fest im gesellschaftlichen Diskurs angekommen. Aber nicht nur die Gesellschaft denkt ĂŒber die Vielfalt der Sprachen und Kulturen Deutschlands nach, es sind die Individuen selbst, die ĂŒber Mehrsprachigkeit, Sprachgebrauch und SprachidentitĂ€t nachdenken. Die hier vorliegende qualitative Untersuchung mit vier jugendlichen Mehrsprachigen mit Migrationserfahrung zeigt, dass hybride mehrsprachige IdentitĂ€ten inmitten der deutschen Gesellschaft angekommen sind, auch in der Schule. Vier Jugendliche denken ĂŒber ihre Sprachen nach, reflektieren ihren Sprachgebrauch und ihre Sprachbiographien und sie zeigen dabei, dass ihre gelebte Mehrsprachigkeit sie zu sprachbewussten und sprachlernerfahrenen Menschen macht, die mit ihren Erfahrungen wertvolle BeitrĂ€ge fĂŒr die Gestaltung unserer vielsprachigen Gesellschaft leisten können. Die in acht intensiven ZweiergesprĂ€chen erhobenen Daten, die die Grundlage dieser Dissertationsschrift darstellen, wurden durch die Kombination einer qualitativen Inhaltanalyse und gesprĂ€chsanalytischen Verfahrensweisen ausgewertet und einerseits fĂŒr tiefgehende Einzelfallanalysen sowie andererseits fĂŒr die Entwicklung eines Modells der mehrsprachigen IdentitĂ€t aus individueller Perspektive nutzbar gemacht, das einen Beitrag zur Theoriebildung in der Soziolinguistik leisten möchte.

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Informations

Éditeur
De Gruyter
Année
2024
ISBN
9783111186702
Édition
1
Sous-sujet
Linguistique

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