L' Apprentissage de la lecture en 36 questions
Anne-Marie Bruno, Odile Espinoza
- French
- ePUB (adapté aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
L' Apprentissage de la lecture en 36 questions
Anne-Marie Bruno, Odile Espinoza
Ă propos de ce livre
Quand un enfant est-il prĂȘt pour apprendre Ă lire? Que se passe-t-il dans sa tĂȘte quand il lit des mots? Est-ce que lire, c'est comprendre? Comment aider un enfant qui a du retard dans l'apprentissage de la lecture? Faut-il des mĂ©thodes d'apprentissage de la lecture adaptĂ©es Ă chaque profil cognitif? Bien lire et aimer lire se jouent principalement dans l'enfance. Ce livre traite de cette entrĂ©e progressive dans l'univers des mots, d'abord parlĂ©s puis Ă©crits, avec un moment clĂ© qui est celui du dĂ©codage des lettres et des syllabes au cours prĂ©paratoire. Apportant un Ă©clairage pluridisciplinaire, loin de toute idĂ©ologie, Anne-Marie Bruno et Odile Espinoza proposent aux professeurs des repĂšres clairs et directement opĂ©rationnels pour leur pratique pĂ©dagogique. Elles rĂ©pondent Ă©galement aux nombreuses questions de parents qui, en tantque premiers modĂšles de l'enfant, ont un rĂŽle dĂ©cisif Ă jouer tout au long de son cheminement vers l'apprentissage de la lecture autonome. Anne-Marie Bruno a Ă©tĂ© enseignante, directrice d'Ă©cole, conseillĂšre pĂ©dagogique, puis inspectrice de l'Ăducation nationale. Elle a Ă©tĂ© Ă©galement chargĂ©e de mission Ă la Direction gĂ©nĂ©rale de l'enseignement scolaire au ministĂšre de l'Ăducation nationale (2019-2022). Docteur en psychologie, Odile Espinoza a enseignĂ© Ă l'IUFM (institut universitaire de formation des maĂźtres) de Reims. Ses recherches et ses enseignements portent sur l'apprentissage de la lecture et l'efficacitĂ© des mĂ©thodes pĂ©dagogiques utilisĂ©es par le corps enseignant.