
Histoire et informatique III
Quels CD ROM pour l’enseignement et la recherche ? Nouvelles approches de l’informatique en histoire
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Histoire et informatique III
Quels CD ROM pour l’enseignement et la recherche ? Nouvelles approches de l’informatique en histoire
À propos de ce livre
L'Association française pour l'histoire et l'informatique s'est fixée pour objectif de faciliter et de répandre parmi les historiens français l'utilisation de l'informatique et des diverses méthodes auxquelles elle donne accès. Dans ce domaine en constant bouleversement, la formule des colloques annuels permet de coller au plus près à l'actualité. Le IIIe colloque (après les deux premiers tenus respectivement à Rennes et à Nice) a choisi comme sujet principal le CD Rom, un nouveau venu qui n'est pas encore bien connu. Plusieurs de ces CD Rom sont présentés ici par ceux qui les ont conçus ou qui sont en train de les réaliser ; des créateurs mais aussi des utilisateurs confrontent leurs expériences. Comme il est désormais de tradition dans les colloques de l'Association, des travaux variés sont également présentés, certains hautement sophistiqués, d'autres au contraire présentant les stades initiaux de projets en cours de développement. Le panorama est ainsi à la fois varié et stimulant, et permet de faire le point sur les tendances actuelles de l'utilisation de l'informatique dans la discipline historique.
Foire aux questions
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Informations
Table des matières
- Pages introductives
- Table des matières
- Introduction
- I. Faire et exploiter un Cd Rom : Quels problèmes, quelles solutions ?
- II. Quelques exemples de réalisations
- III. Le traitement des données textuelles
- IV. Choisir le Cd-Rom ?
- V. Quelques expériences ?
- Annexes
- Conclusion