La sfida transdisciplinare per una civiltĂĄ sostenibile
Focus e modelli di intelligenze e saperi
Paolo Orefice, Carlo Orefice
- 160 pages
- Italian
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- Disponible sur iOS et Android
La sfida transdisciplinare per una civiltĂĄ sostenibile
Focus e modelli di intelligenze e saperi
Paolo Orefice, Carlo Orefice
Ă propos de ce livre
Nel contesto dell'attuale crisi globale dello sviluppo e della convivenza umana, la transdisciplinaritĂ (TD) puĂČ offrire un contributo decisivo al destino comune dell'umanitĂ , abbandonando il cammino della distruzione violenta e intraprendendo quello della civiltĂ sostenibile dei cittadini dalla Terra. La visione e l'approccio TD esprimono l'alternativa alle cause e alle forme del degrado della vita sul pianeta.Il cambiamento non puĂČ che partire da un'intelligenza e da una conoscenza piĂč mature, capaci di superare i limiti storici di un'intelligenza ancora giovane e incompiuta, che si fonda sui limiti dell'"Emozione che ragiona" e della "Ragione che opera da sola". A differenza del pensiero chiuso in se stesso, che divide la realtĂ in parti isolate le une dalle altre, generando conoscenze antagoniste e distruttive, la TD mostra e riconosce le connessioni profonde tra i "Livelli di realtĂ " e i "Campi di conoscenza" interconnessi, generando sinergie fondamentali tra i saperi che si prendono cura della natura e dei suoi esseri viventi. Attraverso la logica del "Terzo Incluso", la TD utilizza le complesse potenzialitĂ della nostra mente, riuscendo cosĂŹ a integrare la conoscenza del sentire e del pensare con i sentimenti e i valori della condivisione e della convivenza, andando oltre la violenza. Da ciĂČ nascono le strategie TD interpretative e trasformative della realtĂ , le cui parti tangibili e immateriali si uniscono nel quadro sostenibile delle comunitĂ di saperi diversi dell'intelligenza relazionale (IRTD), che generano sentimenti di pace tra i cittadini del pianeta Terra.A tal proposito, questo libro del 3CMT presenta una serie di Focus e Modelli TD, che fanno riferimento alla Cattedra TD UNESCO dell'UniversitĂ di Firenze, arricchiti da esperienze di cura attraverso la valorizzazione delle conoscenze endogene e scientifiche in diverse realtĂ locali e internazionali: comunitĂ Mapuche in Cile, culture tradizionali sub-sahariane, cooperazione interuniversitaria in Europa, cooperazione mediterranea in un quartiere di Tunisi, comunitĂ dei saperi materiali e immateriali in un quartiere di Firenze, comunitĂ di giovani cittadini della Terra in una scuola elementare in Toscana.