5 minutes par jour (pas plus) pour améliorer votre anglais
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5 minutes par jour (pas plus) pour améliorer votre anglais

  1. 293 pages
  2. French
  3. ePUB (adapté aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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5 minutes par jour (pas plus) pour améliorer votre anglais

À propos de ce livre

Pour chaque difficulté, 5 minutes suffisent pour tout comprendre
- Une méthode simple et efficace
- Des exercices pour progresser
- Des résultats garantis! Le livre indispensable pour viser le zéro faute! Force est de constater que nos difficultés avec la langue de Shakespeare et des Beatles ne sont pas nouvelles!
Après plusieurs années d'étude de l'anglais, beaucoup de Français peinent encore à le parler, à l'écrire ou à le comprendre. Prononciation, faux amis, grammaire, expressions idiomatiques... les obstacles qui rendent notre progression difficile sont nombreux. Grâce à sa méthode révolutionnaire, Jean Maillet (ancien professeur d'anglais) vous aide à faire des progrès réels jour après jour!
Et tout cela en seulement 5 minutes par jour! Chaque leçon aborde une difficulté quotidienne que vous surmonterez aisément grâce aux précieux conseils de Jean Maillet.
Et pour valider vos progrès, des exercices suivent chacune des 84 leçons.
Let's go!

Foire aux questions

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Informations

Éditeur
L'Etudiant Éditions
Année
2020
Imprimer l'ISBN
9782380150865
ISBN de l'eBook
9782380150872
Sujet
Langues et linguistique
Sujet
Langues

Table des matières

  1. Couverture
  2. Titre
  3. Copyright
  4. Sommaire
  5. Avant-propos
  6. Introduction
  7. 1 - Le graphème <ea> et les phonèmes qui lui correspondent <ea>  /e/, /i:/, /a:/, /Ə:/, /Ə/, /ei /, /εƏ /, /iƏ /
  8. 2 - Apron ['eiprən]
  9. 3 - To achieve [ə'tʃi:v]
  10. 4 - Le suffixe -ness (I)
  11. 5 - Le statut de l'adjectif qualificatif
  12. 6 - Le présent simple (simple present)
  13. 7 - Sujet + verbe + objet + infinitif
  14. 8 - Le graphème <a> et les phonèmes qui lui correspondent <a>  /i/, /e/, /æ/, /a:/, /ɔ /, /ɔ:/, /Ə/, /ei/
  15. 9 - Aunt [a:nt]
  16. 10 - Actual [‘æktjuƏl]
  17. 11 - Le suffixe -ness (II)
  18. 12 - Can / could / be able to
  19. 13 - Présent progressif (present continuous)
  20. 14 - Sujet + verbe + objet + forme de base
  21. 15 - Le graphème <o> et les phonèmes qui lui correspondent <o>  / ɔ:/, / ɔ/, /u:/, /u/, /ʌ/, /ə:/, /ə/, /ou/
  22. 16 - Bargain [‘ba:gin]
  23. 17 - Advertisement [Əd'vƏ:tismƏnt]
  24. 18 - Le suffixe -hood
  25. 19 - Must / have to
  26. 20 - Le prétérit (past tense)
  27. 21 - Les comparaisons / as et like
  28. 22 - Le graphème <ou> et les phonèmes qui lui correspondent <ou>  / ɔ:/, /u:/, /u/, /ʌ/, /ə/, /ou/, /au/
  29. 23 - Butler ['bʌtlə]
  30. 24 - Confidence [‘kɔnfidəns]
  31. 25 - Le suffixe -dom
  32. 26 - Should / ought
  33. 27 - Present perfect / for
  34. 28 - Les postpositions (particules adverbiales)
  35. 29 - Les graphèmes <ei> et <ie> et les phonèmes qui leur correspondent <ei>  /i:/, /e/, /ei/, /ai/
  36. 30 - Eager ['i:gə]
  37. 31 - Evidence [‘evidəns]
  38. 32 - Le suffixe -ship
  39. 33 - Since / for / ago
  40. 34 - Le pluperfect ou past perfect
  41. 35 - Association d'adjectifs et de noms
  42. 36 - Le phonème /i:/ et les graphèmes qui le représentent /i:/  <ea>, <ee>, <ie>, <ei>, <i>, <e>, <graphèmes isolés>
  43. 37 - Failure ['feiljə]
  44. 38 - Fabric ['fæbrik]
  45. 39 - Le suffixe -like
  46. 40 - May / might / be allowed to
  47. 41 - Le futur simple : shall / will
  48. 42 - Expressions idiomatiques avec le verbe to be
  49. 43 - Le phonème /i/ et les graphèmes qui le représentent /i/  <i>, <e>, <ie>, <y>, <ey>, <a>, <u>
  50. 44 - Foreign ['fɔrin]
  51. 45 - Inconvenient [,inkən'vi:njənt]
  52. 46 - Les suffixes -less et -ful
  53. 47 - Much / many / few / little / a few / a little / some / a lot of
  54. 48 - Le futur antérieur
  55. 49 - Expressions idiomatiques avec prépositions et adverbes
  56. 50 - Le phonème /ɔ:/ et les graphèmes qui le représentent / ɔ:/  <o>, <oo>, <or>, <ore>, <oar>, <a>, <ar>, <au>, <aw>, <ou>, <oa>, <aor>
  57. 51 - Proud [praud]
  58. 52 - Injure [‘indʒə]
  59. 53 - Le suffixe -ish
  60. 54 - How much / how many / how long / how far / how often
  61. 55 - Le futur immédiat
  62. 56 - Les adjectifs dead, good et hard
  63. 57 - Les phonèmes /u/et /u :/ et les graphèmes qui les représentent
  64. 58 - Mischief [‘mistʃif]
  65. 59 - Relief [ri'li:f]
  66. 60 - Les suffixes -able et -ible
  67. 61 - Les adjectifs et pronoms possessifs – cas possessif
  68. 62 - Le conditionnel présent
  69. 63 - Les adjectifs high, poor et short
  70. 64 - Les phonèmes /e /, /a:/et /ɔ/ et les graphèmes qui les représentent
  71. 65 - Mushroom ['mΛʃrum]
  72. 66 - To demand [di'ma:nd]
  73. 67 - Le suffixe -ity
  74. 68 - What / Which / Who(m) / Whose, pronoms interrogatifs
  75. 69 - Le conditionnel passé
  76. 70 - Les noms désignant des parties du corps
  77. 71 - Les phonèmes /ʌ/, /Ə:/, /Ə/ et les graphèmes qui les représentent
  78. 72 - War [wɔ:]
  79. 73 - Trespass [‘trespƏs]
  80. 74 - Le suffixe -en
  81. 75 - What / which / who(m) / whose et that, pronoms relatifs
  82. 76 - Le subjonctif
  83. 77 - Expressions utilisant le mot time
  84. 78 - Stress, emphasis, « h » aspiré ou muet
  85. 79 - Le normanno-picard
  86. 80 - Bachelor, carnation, demonstration, rest
  87. 81 - Le suffixe -ing
  88. 82 - Les pronoms réfléchis et les pronoms réciproques
  89. 83 - Des verbes irréguliers, pourquoi ?
  90. 84 - Quelques proverbes
  91. Glossaire
  92. Index par thèmes
  93. Remerciements
  94. Du même auteur