Des images pour l’animal
Instruction visuelle et conservation des espèces dans l’État de New York (1869-1914)
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Des images pour l’animal
Instruction visuelle et conservation des espèces dans l’État de New York (1869-1914)
À propos de ce livre
Le dernier tiers du xixe siècle siècle américain fut celui d'une prise de conscience des dommages écologiques occasionnés par l'homme et de l'urgence de sensibiliser la population à la protection des espèces. L'American Museum of Natural History occupa un rôle central dans cette croisade pour l'animal et fut le laboratoire d'une réflexion majeure sur le pouvoir de l'image scientifique. L'instauration d'un système d'instruction visuelle destiné à l'ensemble des écoles de l'État de New York amena le Muséum à se réinventer, à repenser son rôle à travers ses collections. En analysant la mission assignée à la photographie animalière et à la taxidermie, autant de médiums usuellement négligés, cet ouvrage retrace l'histoire d'un militantisme visuel pour l'animal sauvage en milieu muséal et scolaire. Cette étude des photographes amateurs, des taxidermistes, des praticiens de muséum est également celle du rôle de l'image dans la constitution d'un mouvement national pour la conservation des espèces.
Foire aux questions
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Informations
Table des matières
- Couverture
- Informations bibliographiques
- Pages introductives
- Sommaire
- Introduction
- PARTIE I. DE L’INSTRUCTION VISUELLE À L’AMERICAN MUSEUM OF NATURAL HISTORY
- PARTIE II. PHOTOGRAPHIE ET CONSERVATIONNISME
- PARTIE III. SCULPTURDERMIE : QUAND LES TAXIDERMISTES S’EMPARÈRENT DE LA STATUAIRE
- PARTIE IV. LA NATURE EN FAC SIMILÉ
- PARTIE V. LES NATURE STUDIES A L’ÉCOLE
- Conclusion
- Sources et bibliographie
- Crédits